阅读下面的文字，完成第11～14题。
秦并赵，北向迎燕。燕王闻之，使人贺秦王。使者过赵，赵王系①之。使者曰：“秦、赵为一，而天下服矣。燕之所以受命于赵者，为秦也。今臣使秦，而赵系之，是秦、赵有郄②。秦、赵有郄，天下必不服，而燕不受命矣。且臣之使秦，无妨于赵之伐燕也。”赵王以为然而遣之。
使者见秦王曰：“燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。”秦王曰：“夫燕无道，吾使赵有之，子何贺？”使者曰：“臣闻全赵之时，南邻为秦，北下曲阳为燕，赵广三百里，而与秦相距五十余年矣，所以不能反胜秦者，国小而地无所取。今王使赵北并燕，燕、赵同力，必不复受于秦矣。臣窃为王患之。”秦王以为然，起兵而救燕。
(选自《战国策·燕策》)
注 ①系：拘囚。②郄：同“隙”，嫌隙。
11. 解释下列句中加点的词语。
(1)秦、赵为一，而天下矣
服：
(2)赵王以为然而之
遣：
(3)而与秦相五十余年矣
距：
(4)臣窃为王之
患：
12. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()。
A. 臣之使秦 年九十
B. 无妨于赵伐燕也 属予作文以记
C. 国小地无所取 邹忌修八尺有余，形貌昳丽
D. 臣窃王患之 乡身死而不受
13. 用现代汉语翻译下面的句子。
燕王窃闻秦并赵，燕王使使者贺千金。
14. 选文中的燕使和《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌，两人的说服方式有何不同？

11.（1）服从、归顺 （2）释放、打发 （3）通“拒”，对抗、抵御 （4）担忧、忧虑
12.C
13.燕王私下听说秦国兼并了赵国，燕王派使者献上千金作为贺礼。
14.邹忌采用设喻（类比）的方式委婉劝谏；燕使采用直言进谏（晓以利害）的方式说服对方。

11.（1）结合语境“秦、赵为一”，天下诸侯会服从，“服”为“服从、归顺”。（2）赵王认同使者说法后放走他，“遣”为“释放、打发”。（3）“距”通“拒”，结合“与秦”对抗五十余年，“距”为“对抗、抵御”。（4）使者为秦王担忧燕赵同力，“患”为“担忧、忧虑”。
12.A项“且”分别为“况且”“将近”；B项“之”分别为“主谓间取消独立性”“代词”；C项“而”均为并列连词；D项“为”分别为“替”“为了”。
13.重点译“窃”（私下）、“并”（兼并）、“使使者”（派遣使者）、“贺千金”（献上千金贺礼）。
14.邹忌用生活小事设喻，委婉劝谏；燕使直接陈述利害，直言进谏。