2026年优佳学案（云南）九年级语文下册人教版第65页答案
8. 发挥想象，用自己的语言描绘出“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面。

答案

在连绵起伏的群山之中，层峦叠嶂像巨大的屏障环绕四周。傍晚时分，一缕长长的炊烟袅袅升起，在夕阳的余晖中显得格外孤寂。太阳渐渐西沉，将天空染成一片橘红，而一座孤零零的城池紧闭着城门，静静地矗立在这苍茫的暮色里，透露出一种荒凉与戒备的氛围。
9. 作者引用“燕然未勒”的典故，抒发了怎样的情怀？

答案

“燕然未勒”出自《后汉书·窦宪传》，东汉窦宪追击北匈奴，至燕然山刻石记功而还。作者引用此典故，抒发了渴望建功立业、报效国家的豪情壮志以及功业未就、归家无计的惆怅之情。
10. 这首词意境深邃，请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”进行赏析。

答案

从渲染氛围（或情景交融）角度赏析：
“羌管悠悠霜满地”描绘了羌笛声音悠扬婉转，寒霜洒满大地的景象，渲染出边塞寒冷、凄凉的氛围。“人不寐，将军白发征夫泪”，将军因久戍难归而白了头发，征人因思乡而落泪，将边塞将士的愁思融入这寒冷凄清之景中，情景交融，深刻地表达了戍边将士壮志难酬的苦闷和思乡忧国的情怀。
11. “老夫聊发少年狂”一句中的“狂”字用得好，请做简要赏析。

答案

“狂”字是本词的词眼，统领全词。它既指词人举止上的“狂”（出猎时的装束、动作），如“左牵黄，右擎苍”“亲射虎，看孙郎”；也指词人内心的“狂”（壮志豪情），如“鬓微霜，又何妨”“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，表现了词人虽年老却仍怀报国壮志的豪放气概。
12. 词中“倾城”的意思是什么？“倾城随太守”体现了当地百姓对作者怎样的态度？

答案

1.“倾城”的意思是：全城的人都出来了（或“全城出动”）。
2.体现了当地百姓对作者的支持、拥戴（或“热情追随”）。
13. 这首词表达了作者怎样的思想感情？

答案

答案略
14. 下列句子中与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近的一项是(
)。

A.楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。(晏殊《玉楼春·春恨》)
B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》)
C.五更归梦两百里，一日思亲十二时。(黄庭坚《思亲汝州作》)
D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

答案

D

解析

“梦回吹角连营”出自辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，表达了词人渴望重返战场、建功立业的壮志豪情与爱国情怀。
A项写离愁别绪，情感消极；B项借典故表达对从政的期待，侧重个人仕途；C项抒发思亲之情，情感私人化；D项“铁马冰河入梦来”同样通过梦境展现报国之志，与题干情感一致。