4. 阅读《童年乐趣》(有删改)，初步体会作者表达的思想感情。
每当胶树落叶的时节，午后暖和的风，轻轻地吹拂着胶林，一片片的红叶，被风吹荡着，纷纷离开了树枝，飘落下来。这时，我们胶林里的孩子，成群结队，在树下散步，抢拾飘落下的红叶。我们从没有因抢拾红叶而吵架，大家在一块儿游戏，多么友善、和谐。
拾了红叶，大伙儿围坐树林底下，拾取地上的叶柄，把红叶串起，串成各种玩具——马来宋谷、舢(shān)板、球。大家努力地编织。玩具编好了，大家拿出自己精制的杰作来比赛，看看谁的宋谷编得像，谁的球最圆，谁的……大伙儿尽情地玩呀玩。
(1)每当胶树落叶的时节，胶林里的孩子们、串玩具、，胶林给孩子们带来了无穷乐趣。
(2)下列说法与短文内容相符的是()。(可多选)
A. 作者把童年乐趣和家乡风情、人物巧妙地融合在一起，显得既生动又朴实。
B. 胶林给作者童年带来了无穷的乐趣，表达了作者对童年生活的无限怀念之情。
C. 作者围绕家乡的胶林，写了孩子们在胶林中的游戏，以及胶林带给孩子们的独特乐趣。

(1)抢拾红叶；比赛玩具
(2)BC

5. 童年中的哪件趣事给你留下了深刻的印象？和同学一起分享你的“童年趣事”，分享你的快乐。

答案略