一、读语段，完成练习。
前爪相互抵着。这座桥充分体现了劳动人民的[zì zhì][huì hùn]和才
干,是我国宝贵的[lí lì]史文化[yí guì]产。
1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
2. 读拼音,写字词。
3. “前爪”中“爪”的读音是。它的另一个读音是,可组词

1. jiàng qì zhì huì lì yí
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
2. 设计 济 赵 拱 坚固
3. zhǎo zhuǎ 示例:鸡爪

二、根据所学内容完成练习。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1. 这段话围绕桥面石栏栏板上精美的图案展开,通过(①有的……有的……还有的…… ②有……所有的……)(填序号)的句式,具体描写了
的龙,最后总结所有的龙都栩栩如生,使文章描写清晰且生动。
2. 请你仿照上面的句子,写一写天空中不同形态的云,注意围绕一个意思把话写清楚。

1. ① 不同形态
2. 示例:天上的云朵,形态各异,变化多端:有
的像一颗心,纯洁无瑕;有的像一个个问
号,好像在思考;还有的像城堡,拔地而
起……真是千奇百怪,特别有趣。