登录
一、想一想，填一填。
1.根据运算律在$□$里填上适当的数或字母。
$x+(7+y)=(□+□)+□$
$2y+3y=(□+□)·□$
$a· b·9=□·(□·□)$
$(a+5)×15=□×□+□×□$
2.用字母表示出长方形和正方形的周长和面积。
$C=$
$S=$
$C=$
$S=$
1.根据运算律在$□$里填上适当的数或字母。
$x+(7+y)=(□+□)+□$
$2y+3y=(□+□)·□$
$a· b·9=□·(□·□)$
$(a+5)×15=□×□+□×□$
2.用字母表示出长方形和正方形的周长和面积。
$C=$
$S=$
$C=$
$S=$
答案
1.x 7 y 2 3 y
a b 9 a 15 5 15
2.$2(a+b)$ $ab$ $4a$ $a^{2}$
a b 9 a 15 5 15
2.$2(a+b)$ $ab$ $4a$ $a^{2}$
二、连线题。
1.把结果相等的两个式子连起来。
2.把问题和相应的式子用线连起来。
椅子的单价是$a$元，课桌的单价是椅子的1.2倍。
一套桌椅的总价是多少元？ $1.2a-a$
300元可以买多少把椅子？ $a+1.2a$
课桌的单价比椅子多多少元？ $300÷ a$
1.把结果相等的两个式子连起来。
2.把问题和相应的式子用线连起来。
椅子的单价是$a$元，课桌的单价是椅子的1.2倍。
一套桌椅的总价是多少元？ $1.2a-a$
300元可以买多少把椅子？ $a+1.2a$
课桌的单价比椅子多多少元？ $300÷ a$
答案
1. 式子连线：
$x·x$ —— $x^2$
$3.5×a$ —— $3.5a$
$b×2×a$ —— $2ab$
$m×n$ —— $mn$
2. 问题与式子连线：
一套桌椅的总价是多少元？ —— $a+1.2a$
300元可以买多少把椅子？ —— $300÷a$
课桌的单价比椅子多多少元？ —— $1.2a - a$
$x·x$ —— $x^2$
$3.5×a$ —— $3.5a$
$b×2×a$ —— $2ab$
$m×n$ —— $mn$
2. 问题与式子连线：
一套桌椅的总价是多少元？ —— $a+1.2a$
300元可以买多少把椅子？ —— $300÷a$
课桌的单价比椅子多多少元？ —— $1.2a - a$
三、填空题。
1.用$s$表示路程，$v$表示速度，$t$表示时间。
(1)$s=(\quad\quad)$,$v=(\quad\quad)$,$t=(\quad\quad)$。
(2)如果每分钟行驶65米，行驶了10分钟，路程是( $\quad\quad$ )米。
1.用$s$表示路程，$v$表示速度，$t$表示时间。
(1)$s=(\quad\quad)$,$v=(\quad\quad)$,$t=(\quad\quad)$。
(2)如果每分钟行驶65米，行驶了10分钟，路程是( $\quad\quad$ )米。
答案
1.(1)$vt$ $s÷ t$ $s÷ v$ (2)650
2.如图，用棋子按规律摆图案，摆第5个图案需要( $\quad\quad$ )枚棋子，摆第$n$个图案需要( $\quad\quad$ )枚棋子。
答案
2.17 $3n+2$
四、【拓展题】如图，空白部分是一个正方形。你会用字母表示出空白部分和涂色部分的面积吗？
答案
空白部分:$S=m^{2}$ 涂色部分:$S=mn-m^{2}$
