一、单项选择题
1. 在我们生活的小区、学校及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传民法典、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到 ()
A. 法律只与我们家庭生活有关
B. 法律只规范成年人的行为
C. 法律与我们的生活息息相关
D. 法律是一成不变的行为规范

1. C

【分析】
首先我们需要先理解题干表达的核心意思：题干描述了法律宣传牌出现在小区、学校、公路等生活常见场所，涵盖了民法典、食品安全法等多个领域的法律，这体现了法律在生活中的广泛覆盖。接下来我们可以通过逐一分析选项，排除错误选项来得出正确答案：
1. 分析A选项，“法律只与我们家庭生活有关”，题干中提到的食品安全法律法规、学校周边的宣传等涉及社会生活、校园生活等多个领域，说明法律的覆盖范围远不止家庭生活，因此A错误；
2. 分析B选项“法律只规范成年人的行为”，法律对全体社会成员具有普遍约束力，未成年人的行为同样受法律规范（如未成年人保护法也对未成年人的行为及相关主体行为作出规定），所以B错误；
3. 分析D选项“法律是一成不变的行为规范”，法律会随着社会发展和时代需求不断修订完善，比如民法典的出台就是对原有民事法律体系的整合与更新，因此D错误；
4. 分析C选项“法律与我们的生活息息相关”，题干中多个生活场景的普法宣传、多领域的法律内容，正好体现了法律渗透在生活的方方面面，与我们的生活紧密相连，符合题干意思。
【解析】
选项A：法律的调整范围涵盖家庭生活、校园生活、社会公共生活等多个领域，并非仅与家庭生活有关，该选项表述错误。
选项B：法律对全体社会成员具有普遍约束力，无论成年人还是未成年人，都需要遵守法律，法律也会规范全体社会成员的行为，该选项表述错误。
选项C：题干中小区、学校、公路等生活场景的普法宣传牌涉及多领域法律，充分说明法律渗透在我们生活的各个方面，与我们的生活息息相关，该选项表述正确。
选项D：法律会随着社会的发展、时代的需求不断修订和完善，并非一成不变的行为规范，该选项表述错误。
【答案】
C
【知识点】
1. 法律与生活的关系
2. 法律的普遍约束力
3. 法律的发展性
【点评】
本题以生活中常见的普法宣传场景为切入点，考查学生对法律与生活的关系及法律基本特征的理解，引导学生认识到法律就在身边，帮助学生纠正对法律的错误认知，属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.8

2. 古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有了法律。这告诉我们 ()

A.法律是从来就有的
B.法律就在我们身边
C.法律相伴我们一生
D.法律是国家的产物

2. D

【分析】
首先我们需要明确法律的起源相关知识：法律并非与生俱来，而是随着国家的产生逐步形成的。接下来逐个分析选项：
1. 对于选项A，原始社会没有法律，法律是人类社会发展到一定阶段的产物，并非“从来就有的”，所以A错误。
2. 选项B强调“法律就在我们身边”，但题干讲述的是古代法律的起源，和我们当下生活中的法律无关，不符合题意。
3. 选项C“法律相伴我们一生”是从法律与个人生活的关系角度出发，题干未涉及个人层面的内容，排除。
4. 夏朝是我国第一个奴隶制国家，“夏有乱政，而作禹刑”说明法律是为解决国家治理中的问题而制定的，体现了法律是国家的产物，符合题意。
【解析】
选项A：法律是人类社会发展到一定阶段的产物，原始社会没有法律，因此“法律是从来就有的”说法错误。
选项B：题干描述的是古代法律的起源，并未体现法律与我们当下生活的联系，该选项不符合题意。
选项C：题干未涉及法律与个人一生的关联，该选项与题干无关，排除。
选项D：夏朝是我国最早的奴隶制国家，“乱政”是国家治理中的问题，“作禹刑”表明法律是为维护国家统治而产生的，说明法律是国家的产物，该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
法律的产生、国家与法律的关系
【点评】
本题考查对法律起源的理解，需要结合历史常识和法律基础知识进行判断，解题关键在于区分不同选项的侧重点，避免被无关选项干扰。
【难度系数】
0.7

3. 中学生小丁暑期去某著名景点游览时，在一处古石碑上刻下了“×××到此一游”几个字，管理人员发现后报警，小丁因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》被依法处罚。这说明法律 ()
① 约束着人们的行为 ② 是由国家制定或认可的 ③ 保护着人们的权利 ④ 为评判人们的行为提供准绳

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

3. B

【分析】
首先，我们需要结合题干情境分析法律的相关知识。题干中，小丁在古石碑刻字的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》并被依法处罚，我们逐一对应选项思考：
1. 对于选项①：小丁的违法行为受到处罚，说明法律约束着人们的行为，禁止破坏公共财物等违法行为，体现了法律的规范作用，该选项符合题意。
2. 对于选项②：法律由国家制定或认可，这一特征强调法律的产生方式，题干未涉及法律制定或认可的过程，与题干无关，应排除。
3. 对于选项③：法律保护人们的权利，题干情境重点是对小丁违法行为的处罚，未体现法律保护公民权利的内容，不符合题意，应排除。
4. 对于选项④：小丁的行为是否违法依据法律判定，法律作为标准对其行为作出评判并处罚，说明法律为评判人们的行为提供准绳，该选项符合题意。
综上，①④正确，应选对应选项。
【解析】
第一步，提炼题干核心信息：小丁因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》被依法处罚，该情境体现法律对人们行为的规范与评判作用。
第二步，逐一分析选项：
①法律约束着人们的行为：小丁破坏文物的行为被法律禁止并受处罚，直接体现法律对人们行为的约束，符合题意。
②法律是由国家制定或认可的：题干未涉及法律制定、认可的相关内容，无法体现这一特征，排除。
③法律保护着人们的权利：题干重点是对违法行为的处罚，未体现法律保护公民权利的内容，排除。
④法律为评判人们的行为提供准绳：小丁的行为是否违法由法律判定，法律作为标准完成对其行为的评判并作出处罚，符合题意。
因此，符合题意的是①④，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 法律的规范作用
2. 法律的评判功能
【点评】
本题通过生活真实情境考查法律的作用与特征，要求学生准确区分法律的不同特征和作用，避免混淆。解题关键是紧扣题干情境，判断选项与题干的关联性，排除无关选项，提升对法律知识的理解与运用能力。
【难度系数】
0.7

4. “如果社会是一条船，法律就是让船得以一路向前的舵；如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道；如果社会是一棵树，法律就是让树存活的根。”这告诉我们 ()

A.社会生活离不开法律
B.法律是用来打击犯罪的
C.要自觉学法、守法、执法
D.法律是规范社会生活的唯一准则

4. A

【分析】
首先，我们要理解题干中的三个比喻：舵让船前行、轨道保障火车正常行驶、根维持树存活，这些都表明法律是社会正常运转必不可少的支撑。接下来分析每个选项：B选项只强调法律打击犯罪的作用，忽略了法律规范行为、保护权益等其他作用，过于片面；C选项中“执法”是国家执法机关的职权，普通公民没有执法权，该表述错误；D选项中“唯一准则”说法绝对，社会生活中还有道德、纪律等规范。只有A选项准确概括了题干所表达的社会生活离不开法律的核心意思。
【解析】
题干通过船与舵、火车与轨道、树与根的比喻，突出法律对社会正常运行的关键作用，说明社会生活离不开法律：
A选项：符合题干主旨，是正确的；
B选项：法律的作用不仅包括打击犯罪，还涵盖规范公民行为、保护合法权益等多个方面，该选项表述片面，错误；
C选项：执法是国家执法机关的专属职权，公民应做到学法、守法，无执法权，该选项错误；
D选项：“唯一准则”表述绝对，社会生活的规范除法律外，还有道德、规章制度等，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
法律的作用、社会生活与法律的关系
【点评】
本题以生动的比喻为载体，考查学生对法律在社会生活中作用的理解，需要学生准确区分法律的多元作用，避免陷入绝对化表述和概念误区，有助于提升学生对法律与社会关系的认知水平。
【难度系数】
0.8

5. 下列能够体现法律最主要特征的是 ()

A.国家公职人员参加宪法宣誓仪式
B.李某因故意伤害被法院判处有期徒刑一年
C.民警小张帮助居民注册防诈骗小程序
D.十三届全国人大三次会议表决通过了民法典

5. B

【分析】
要解决这道题，首先需要明确考点是法律的最主要特征。法律的最主要特征是靠国家强制力保证实施，国家强制力包括法庭、监狱、警察、军队等国家暴力机关。接下来逐一分析选项：
1. 先回忆法律的三个基本特征：由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施（最主要）、对全体社会成员具有普遍约束力。
2. 选项A：国家公职人员参加宪法宣誓仪式，目的是增强公职人员的宪法意识，维护宪法权威，未体现国家强制力，不符合题意。
3. 选项B：李某被法院判处有期徒刑，法院是国家强制力的重要组成部分，对违法犯罪行为进行制裁，直接体现了法律靠国家强制力保证实施这一最主要特征，符合要求。
4. 选项C：民警帮助居民注册防诈骗小程序是便民服务行为，与法律的强制力无关，不符合题意。
5. 选项D：全国人大表决通过民法典，体现的是法律由国家制定或认可的特征，并非最主要特征，不符合题意。
综上，只有选项B符合法律最主要特征的体现。
【解析】
法律的最主要特征是由国家强制力保证实施，国家强制力以法庭、监狱、警察、军队等国家暴力机关为后盾，是法律区别于道德等行为规范的最主要标志。
A选项：国家公职人员参加宪法宣誓仪式，旨在强化公职人员的宪法意识，维护宪法尊严，未体现国家强制力，不符合题意。
B选项：李某因故意伤害被法院判处有期徒刑一年，法院作为国家强制力的重要组成部分，依法对违法犯罪行为进行惩处，直接体现了法律靠国家强制力保证实施的最主要特征，符合题意。
C选项：民警小张帮助居民注册防诈骗小程序，是公安机关的便民服务举措，与法律的强制力特征无关，不符合题意。
D选项：十三届全国人大三次会议表决通过民法典，体现的是法律由国家制定或认可的特征，并非法律的最主要特征，不符合题意。
因此，本题答案为B。
【答案】
B
【知识点】
法律的最主要特征、国家强制力保障实施
【点评】
本题考查对法律最主要特征的理解与运用，需要学生准确区分法律的三个基本特征，明确“靠国家强制力保证实施”是法律的最主要特征，并能结合具体行为判断其对应的法律特征。题目属于基础识记与理解类题型，注重对核心知识点的考查，学生需牢记法律的相关特征并学会灵活辨析。
【难度系数】
0.7

6. 现实中因救人反被告的事件偶有发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任，有助于解决“英雄流血又流泪”的问题。上述材料表明 ()

A.法律由国家制定或认可
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律规定与道德要求是一样的
D.法律为评判人们的行为提供准绳

6. D

【分析】
首先，我们需要明确每个选项对应的法律相关知识，再结合题干材料逐一分析判断。题干核心是民法典明确了侵权人、受益人和见义勇为者的责任，解决“英雄流血又流泪”的问题，重点体现法律对人们行为的规范和评判作用。接下来逐一分析选项：A选项体现法律的制定主体特征，但材料未涉及法律制定或认可的过程；B选项体现法律的实施保障，材料无强制力执行的相关内容；C选项说法本身错误，法律与道德存在诸多区别；D选项符合材料中法律明确责任、为行为提供评判标准的主旨。
【解析】
A选项：“法律由国家制定或认可”是法律的特征之一，但题干未体现法律制定或认可的过程，与材料主旨不符，排除。
B选项：“法律由国家强制力保证实施”是法律的特征，但材料未涉及依靠国家强制力执行法律的内容，排除。
C选项：法律与道德在表现形式、调整范围、实现方式等方面均有差异，二者要求并不一样，该选项说法错误，排除。
D选项：民法典明确了各类主体的民事责任，为评判人们的行为是否合法、是否需承担责任提供了明确标准，体现了法律为评判人们的行为提供准绳，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
法律的作用、法律与道德的区别、法律的特征
【点评】
本题考查法律的作用及特征等知识，要求学生准确区分法律的不同特征，厘清法律与道德的差异，同时能结合材料准确判断法律的具体作用，引导学生认识法律在规范社会行为、维护公平正义中的重要意义。
【难度系数】
0.7