预习导学
阅读教材第83页的内容,我能回答下列问题。
回顾:图形在平移前后只是位置发生了变化,(
分析:要确定平移的距离,可以数对应(
总结:在方格纸上平移图形的步骤:找出原图形的(
阅读教材第83页的内容,我能回答下列问题。
回顾:图形在平移前后只是位置发生了变化,(
大小
)和(形状
)没有发生变化。分析:要确定平移的距离,可以数对应(
点
)移动的格数,也可以数对应(线段
)移动的格数。总结:在方格纸上平移图形的步骤:找出原图形的(
关键点
)(如:顶点或端点);按要求分别描出各关键点平移后的(对应点
);参照原图将各对应点顺次连接。答案
【预习导学】回顾:大小 形状 分析:点 线段 总结:关键点 对应点
1. 先画出下面轴对称图形的另一半,再画出该轴对称图形向右平移8格后得到的图形。

答案
1. 画出轴对称图形的另一半:
找到左侧图形的各顶点,分别确定它们关于对称轴的对称点,依次连接各对称点,得到完整的轴对称图形。
2. 画出向右平移8格后的图形:
把完整轴对称图形的每个顶点向右平移8格,标出平移后的顶点,依次连接这些顶点,得到平移后的图形。
找到左侧图形的各顶点,分别确定它们关于对称轴的对称点,依次连接各对称点,得到完整的轴对称图形。
2. 画出向右平移8格后的图形:
把完整轴对称图形的每个顶点向右平移8格,标出平移后的顶点,依次连接这些顶点,得到平移后的图形。
2. 移一移,填一填。

(1) 图①向(
(2) 图③向(
(3) 图⑤向(
(1) 图①向(
右
)平移(6
)格得到图②。(2) 图③向(
左
)平移(4
)格得到图④。(3) 图⑤向(
上
)平移(2
)格得到图⑥。答案
2.(1)右 6 (2)左 4 (3)上 2
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