6. 小明在做课外题时,遇到这样一道题:若 $ \frac{x+1}{3x-2}<0 $ ,求 x的取值范围. 小明思考之后做了如下解答:
解:由 $ \frac{x+1}{3x-2}<0 $ ,得 $ \{\begin{array}{l l}x+1>0,\\3x-2<0,\end{array} $或 $ \{\begin{array}{l l}x+1<0,\\3x-2>0,\end{array} $ $ \therefore\{\begin{array}{l l}x>-1,\\x<\frac{2}{3},\end{array} $或 $ \{\begin{array}{l l}x<-1,\\x>\frac{2}{3}.\end{array} $ (无解)即 $ -1<x<\frac{2}{3}. $
请你仿照小明的做法解不等式: $ \frac{a-5}{a+1}>0. $
解:由 $ \frac{x+1}{3x-2}<0 $ ,得 $ \{\begin{array}{l l}x+1>0,\\3x-2<0,\end{array} $或 $ \{\begin{array}{l l}x+1<0,\\3x-2>0,\end{array} $ $ \therefore\{\begin{array}{l l}x>-1,\\x<\frac{2}{3},\end{array} $或 $ \{\begin{array}{l l}x<-1,\\x>\frac{2}{3}.\end{array} $ (无解)即 $ -1<x<\frac{2}{3}. $
请你仿照小明的做法解不等式: $ \frac{a-5}{a+1}>0. $
答案
6. 由题意可得
$\begin{cases} a-5>0, \\ a+1>0 \end{cases}$或$\begin{cases} a-5<0, \\ a+1<0, \end{cases}$解得$a>5$或$a<-1$.
$\begin{cases} a-5>0, \\ a+1>0 \end{cases}$或$\begin{cases} a-5<0, \\ a+1<0, \end{cases}$解得$a>5$或$a<-1$.
1. 某种药品的说明书上,贴有如图的标签,一次服用这种药品的剂量范围是_______ $ ∼ $ ___ mg.
答案
1. 20 45
2. 定义:对于任何数 a,符号 $ [a] $表示不大于 a的最大整数. 例: $ [5.7]=5 $, $ [5]=5 $, $[-1.5]=-2$. 如果 $[\frac{4x-5}{5}]=-5$, 满足条件的所有整数 $x$ 是_______.
答案
2. $-5$,$-4$
3. 已知关于 x,y的方程组 $ \{\begin{array}{l l}x+y=2 a-8,\\ x-y=2.\end{array} $
(1) 若方程组的解 x为正数,y为负数,求 a的取值范围;
(2) 在(1)的条件下,设 m=3x-y,求 m的取值范围.
(1) 若方程组的解 x为正数,y为负数,求 a的取值范围;
(2) 在(1)的条件下,设 m=3x-y,求 m的取值范围.
答案
3. (1)解方程组得$\begin{cases} x=a-3, \\ y=a-5. \end{cases}$因为$x>0$,$y<0$,得$3<a<5$.
(2)$m=3x-y=3(a-3)-(a-5)=2a-4$. 因为$3<a<5$,所以$2<2a-4<6$,即$2<m<6$.
(2)$m=3x-y=3(a-3)-(a-5)=2a-4$. 因为$3<a<5$,所以$2<2a-4<6$,即$2<m<6$.
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