四 我 能 照 样 子 把 苹 果 放 进 对
yìng de guǒ pán lǐ
应 的 果 盘 里 。

声母 整体认读音节
yìng de guǒ pán lǐ
应 的 果 盘 里 。
声母 整体认读音节
答案
【解析】:
本题考查对声母和整体认读音节的识别与分类能力。需要明确声母和整体认读音节的概念,然后根据所给音节进行判断,将其分别归类到对应的果盘中。声母是使用在韵母前面的辅音,与韵母共同构成完整的音节;整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节,也就是不用拼读即直接认读的音节。
【答案】:
声母:w、zh、ch、c、s ;
整体认读音节:yi、zhi、zi、si、wu 。
本题考查对声母和整体认读音节的识别与分类能力。需要明确声母和整体认读音节的概念,然后根据所给音节进行判断,将其分别归类到对应的果盘中。声母是使用在韵母前面的辅音,与韵母共同构成完整的音节;整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节,也就是不用拼读即直接认读的音节。
【答案】:
声母:w、zh、ch、c、s ;
整体认读音节:yi、zhi、zi、si、wu 。
五 我 会 看 图 ,把 音 节 补 充 完 整 。
guā ǐ ǔ piàn uǒ dòng ī tuǐ
答案
k; j; z; y; sh; t
六 我 会 拼 一 拼 ,写 一 写 。
zh—ū→( ) k—u—ā→( )

h—u—ǒ→( ) x—ǚ→( )
j—( )→jù w—( )→wā
zh—ū→( ) k—u—ā→( )
h—u—ǒ→( ) x—ǚ→( )
j—( )→jù w—( )→wā
答案
【解析】:本题考查拼音的拼写,根据拼音的组成规则,将声母和韵母组合成完整的音节。
【答案】:
zh—ū→(zhū)
k—u—ā→(kuā)
h—u—ǒ→(huǒ)
x—ǚ→(xǔ)
j—(ü)→jù
w—(ā)→wā
【答案】:
zh—ū→(zhū)
k—u—ā→(kuā)
h—u—ǒ→(huǒ)
x—ǚ→(xǔ)
j—(ü)→jù
w—(ā)→wā
七 我 能 给 玩 具 车 上 的 字 选 择 正
què de dú yīn hái néng chāo xiě gōng zhěng
确 的 读 音 ,还 能 抄 写 工 整 。
cí wǔ huā jù zì huà qí shù
______ ______ ______ ______
______ ______ ______ ______
què de dú yīn hái néng chāo xiě gōng zhěng
确 的 读 音 ,还 能 抄 写 工 整 。
cí wǔ huā jù zì huà qí shù
______ ______ ______ ______
答案
huā jù huà qí
花 句 画 棋
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