A Listen and circle(听录音,圈出听到的内容)
1. a skirts b shirts c shorts
2. a class b dress c blouse
3. a pink shorts b green skirts c blue shirts
4. a green and orange b grey and green c green and blue
5. a Miss Fang has a blue dress.
b Miss Fang has a blue blouse.
c Miss Tang has a white dress.
6. a Danny has a blue shirt.
b Danny has a black T-shirt.
c Danny has a black shirt.

（此处需根据实际录音填写，如1.b, 2.c, 3.a, 4.b, 5.a, 6.c等，具体以录音为准）

由于没有提供录音内容，无法直接完成“Listen and circle”的题目解答。此类题目需要根据实际听到的录音内容进行选择，建议在播放录音时仔细聆听关键词，如衣物名称（skirts, shirts, shorts, dress, blouse等）、颜色（pink, green, blue, grey, orange, white, black等）及人物（Miss Fang, Miss Tang, Danny等），然后根据听到的信息圈出正确选项。
需根据录音内容选择，重点关注衣物、颜色及人物关键词。

B Listen and match(听录音,把人物和相应的服装连起来)
1. a
2. b
3. c

4. d

1-a, 2-c, 3-d, 4-b
（注：实际答案需以录音内容为准，以上为基于单元主题的合理推测示例。）

由于没有提供录音内容，无法直接完成匹配。但根据四年级上册Unit 3 "I have a friend"的主题和常见题型，此类题目通常会通过录音描述人物特征（如性别、喜好）或直接说明所穿衣物。以下是基于常规逻辑的推测步骤（实际需根据录音内容判断）：
假设录音内容参考（符合单元主题的常见描述）：
1. 人物1（男孩）：可能提到"shorts"（短裤）→ 对应a
2. 人物2（女孩）：可能提到"skirt"（短裙）→ 对应c
3. 人物3（女孩）：可能提到"dress"（连衣裙）→ 对应d
4. 人物4（男孩）：可能提到"shirt"（衬衫）→ 对应b
根据录音中对人物服装的描述，将人物序号与服装选项匹配。