(二)阅读理解
阅读下面的诗歌,回答问题。
梦 话
傅天琳
你睡着了你不知道
妈妈坐在身旁守候你的梦话
妈妈小时候也讲梦话
但妈妈讲梦话时身旁没有妈妈
你在梦中呼唤我呼唤我
孩子你是要我和你一起到公园去
我守候你从滑梯上一次次摔下
一次次摔下你一次次长高
如果有一天你梦中不再呼唤妈妈
而呼唤一个陌生的年轻的名字
那是妈妈的期待妈妈的期待
妈妈的期待是惊喜和忧伤
7. 这首诗展现了怎样的生活细节？
8. 从诗的第二、三两节来看,“守候你的梦话”是什么意思？
9. 画线的两处句子都运用了什么修辞手法？在句中各有什么作用？
10. 为什么“有一天你梦中不再呼唤妈妈”了？
11. 怎样理解“妈妈的期待是惊喜和忧伤”？

7.示例：妈妈守候儿女的梦话。8.示例：守候儿女的成长。9.反复。前一句突出了儿女在孩童时期对母亲的信赖，后一句强调了“妈妈”热切的心愿。10.示例：因为儿女成长后对母爱的渴求会减弱。11.示例：儿女的成长是母亲的强烈期待；但儿女在成长的同时，对母爱的渴求会减少。这使得母亲在期待成真之际会出现惊喜与忧伤交加的复杂情感。