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Ⅱ. 用上题中组成的单词的适当形式填空。
1. The
2. The mountain is about 1,200
3. They’re
4. The water
5. She has an
1. The
surface
of the lake is as smooth as glass.2. The mountain is about 1,200
metres
high.3. They’re
researching
into ways of improving people’s diet.4. The water
level
in the river is rising because of the heavy rain.5. She has an
unusual
talent for painting at such a young age.答案
1. surface 2. metres 3. researching 4. level 5. unusual
解析
【解析】
1. 句意：湖面像玻璃一样光滑。根据语境，此处需填表示“表面”的名词，故填surface。
2. 句意：这座山大约1200米高。前面有具体数字1200，“米”应用复数形式，故填metres。
3. 句意：他们正在研究改善人们饮食的方法。句子为现在进行时，结构是be+动词现在分词，research的现在分词是researching，故填researching。
4. 句意：由于大雨，河水的水位正在上升。根据“rising because of the heavy rain”可知此处指“水位”，故填level。
5. 句意：在这么小的年纪，她就有非凡的绘画天赋。此处需用形容词修饰名词talent，结合语境填unusual表示“非凡的”。
【答案】
1. surface 2. metres 3. researching 4. level 5. unusual
【知识点】
名词用法、现在进行时、形容词用法
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的形式运用，涵盖名词单复数、动词时态、形容词修饰名词等考点，要求结合句意与语法规则灵活选词。
【难度系数】
0.7
1. 句意：湖面像玻璃一样光滑。根据语境，此处需填表示“表面”的名词，故填surface。
2. 句意：这座山大约1200米高。前面有具体数字1200，“米”应用复数形式，故填metres。
3. 句意：他们正在研究改善人们饮食的方法。句子为现在进行时，结构是be+动词现在分词，research的现在分词是researching，故填researching。
4. 句意：由于大雨，河水的水位正在上升。根据“rising because of the heavy rain”可知此处指“水位”，故填level。
5. 句意：在这么小的年纪，她就有非凡的绘画天赋。此处需用形容词修饰名词talent，结合语境填unusual表示“非凡的”。
【答案】
1. surface 2. metres 3. researching 4. level 5. unusual
【知识点】
名词用法、现在进行时、形容词用法
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的形式运用，涵盖名词单复数、动词时态、形容词修饰名词等考点，要求结合句意与语法规则灵活选词。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. 根据句意及汉语提示完成句子。
1. I
2. The
3. We were amazed at the
4. She took a deep breath and
5. We sat at the
1. I
wonder
(想知道) how he tried to solve the difficult problem.2. The
measurement
(测量) of the room’s length is 5 metres.3. We were amazed at the
depth
(深度) of the canyon when we saw it.4. She took a deep breath and
dived
(潜水) into the sea.5. We sat at the
bottom
(底部) of the hill and enjoyed the view.答案
1. wonder 2. measurement 3. depth 4. dived 5. bottom
解析
【解析】
1. 句意：我想知道他是如何尝试解决这个难题的。根据汉语提示“想知道”，主语为I，句子用一般现在时，故填wonder。
2. 句意：这个房间的长度测量值是5米。根据汉语提示“测量”，此处需要名词作主语，measure的名词形式为measurement，故填measurement。
3. 句意：当我们看到峡谷时，对它的深度感到惊讶。根据汉语提示“深度”，定冠词the后接名词，deep的名词形式为depth，故填depth。
4. 句意：她深吸一口气然后潜入海里。根据汉语提示“潜水”，前面took为过去式，句子时态为一般过去时，dive的过去式为dived，故填dived。
5. 句意：我们坐在山脚下欣赏风景。根据汉语提示“底部”，固定短语at the bottom of意为“在……底部”，故填bottom。
【答案】
1. wonder 2. measurement 3. depth 4. dived 5. bottom
【知识点】
动词时态一致、名词形式转换、固定介词短语
【点评】
本题主要考查英语词汇的词性转换、时态运用及固定短语搭配，要求结合句意和语法规则准确填写词汇，侧重对基础词汇变形能力和语境理解能力的考查。
【难度系数】
0.8
1. 句意：我想知道他是如何尝试解决这个难题的。根据汉语提示“想知道”，主语为I，句子用一般现在时，故填wonder。
2. 句意：这个房间的长度测量值是5米。根据汉语提示“测量”，此处需要名词作主语，measure的名词形式为measurement，故填measurement。
3. 句意：当我们看到峡谷时，对它的深度感到惊讶。根据汉语提示“深度”，定冠词the后接名词，deep的名词形式为depth，故填depth。
4. 句意：她深吸一口气然后潜入海里。根据汉语提示“潜水”，前面took为过去式，句子时态为一般过去时，dive的过去式为dived，故填dived。
5. 句意：我们坐在山脚下欣赏风景。根据汉语提示“底部”，固定短语at the bottom of意为“在……底部”，故填bottom。
【答案】
1. wonder 2. measurement 3. depth 4. dived 5. bottom
【知识点】
动词时态一致、名词形式转换、固定介词短语
【点评】
本题主要考查英语词汇的词性转换、时态运用及固定短语搭配，要求结合句意和语法规则准确填写词汇，侧重对基础词汇变形能力和语境理解能力的考查。
【难度系数】
0.8
Ⅳ. 按要求完成下列各题。
1. The river is about 100 metres wide. (对画线部分提问)
2. The deepest point in the ocean is in the Mariana Trench. (对画线部分提问)
3. Some animals are blind, but they can “see” like others. (改为同义句)
Some animals are blind, but they can “see”
4. This river is 20 kilometres
1. The river is about 100 metres wide. (对画线部分提问)
How
wide
is the river?2. The deepest point in the ocean is in the Mariana Trench. (对画线部分提问)
Where
is
the deepest point in the ocean?3. Some animals are blind, but they can “see” like others. (改为同义句)
Some animals are blind, but they can “see”
as
well
as
others.4. This river is 20 kilometres
long
and there are many trees on both sides. (根据句意填入适当的单词)答案
1. How wide 2. Where is 3. as well as 4. long
解析
【解析】
1. 画线部分表示河流的宽度，对宽度提问用特殊疑问词组How wide，故填How wide。
2. 画线部分是地点，对地点提问用Where，原句含有be动词is，将is提前，故填Where is。
3. “like others”在这里表示“和其他动物一样”，可用同义短语as well as替换，故填as well as。
4. 根据句意“这条河20____，两岸有很多树”，结合语境可知此处描述河流的长度，故填long。
【答案】
1. How wide
2. Where is
3. as well as
4. long
【知识点】
特殊疑问句、同义短语替换、形容词语境运用
【点评】
本题考查英语基础语法与词汇运用，涵盖特殊疑问句的提问方式、同义短语转换及根据语境填形容词，能帮助学生巩固基础句型和常用表达。
【难度系数】
0.8
1. 画线部分表示河流的宽度，对宽度提问用特殊疑问词组How wide，故填How wide。
2. 画线部分是地点，对地点提问用Where，原句含有be动词is，将is提前，故填Where is。
3. “like others”在这里表示“和其他动物一样”，可用同义短语as well as替换，故填as well as。
4. 根据句意“这条河20____，两岸有很多树”，结合语境可知此处描述河流的长度，故填long。
【答案】
1. How wide
2. Where is
3. as well as
4. long
【知识点】
特殊疑问句、同义短语替换、形容词语境运用
【点评】
本题考查英语基础语法与词汇运用，涵盖特殊疑问句的提问方式、同义短语转换及根据语境填形容词，能帮助学生巩固基础句型和常用表达。
【难度系数】
0.8
