五听两遍录音,根据所听短文,圈出正确的选项补全读书节的海报。(10分)
1. A. April 30th B. May 1st C. May 31st 2. A. Singing Contest B. Drawing Contest C. Writing Contest 3. A. tell stories B. act out stories C. write stories 4. A. talk about the books B. play games C. make cards
5. A. Picture Exhibition B. Robot Exhibition C. Book Exhibition

1. C 2. B 3. B 4. A 5. C

【分析】
这是一道听力补全海报题，解题思路如下：
1. 听录音前，先快速浏览5道小题的所有选项，熟悉日期、活动名称等关键信息，明确每道题的考查方向；
2. 第一遍听录音时，边听边初步标记符合录音内容的选项，重点捕捉与选项对应的关键词，比如日期数字、活动类词汇；
3. 第二遍听录音时，逐一核对之前标记的选项，确认细节信息，避免因漏听或误听选错答案。
【解析】
根据听力短文内容：
1. 录音中明确提到读书节的日期是May 31st，对应选项C；
2. 提到的竞赛活动是Drawing Contest，对应选项B；
3. 其中一项活动内容是act out stories，对应选项B；
4. 活动环节包含talk about the books，对应选项A；
5. 最后提到的展览是Book Exhibition，对应选项C。
【答案】
1. C 2. B 3. B 4. A 5. C
【知识点】
听力信息提取、日常活动词汇、日期表达
【点评】
本题考查学生的听力理解与关键信息抓取能力，题目围绕读书节活动展开，选项设置有一定干扰性，需要学生提前熟悉选项内容，听录音时聚焦细节，有助于训练学生的听力专注力和信息筛选能力。
【难度系数】
0.6

(A)(2025·南通海门区期末)根据所给图片、中文或首字母提示填空,补全短文。(8分)
Today is the ___ of ___. Lily and her friends are in a big g___ They g___ a___(沿着……走)a river and see many birds and flowers.
Then, they are very thirsty. So they go to a ___ and buy some juice. In the afternoon, they don't want to w___ home, because they are tired. They take a ___ home.

eighth, August, garden, go, along, shop, walk, taxi

【分析】
首先，我们需要结合短文语境、中文提示和首字母提示逐个分析每个空：
1. 前两个空是日期表达，英语中日期常用“the + 序数词 + of + 月份”的结构，结合常见日期填写合适的序数词和月份；
2. 第三个空首字母为g，根据“in a big...”的语境，要填一个表示地点的名词，花园（garden）符合场景；
3. 第四、五个空有中文提示“沿着……走”，对应的固定短语是go along，且首字母分别匹配g和a，正好符合要求；
4. 第六空，根据“buy some juice”的语境，买果汁的地点应该是商店（shop）；
5. 第七空首字母为w，结合“because they are tired”可知他们不想走路回家，走路对应的单词是walk；
6. 第八空，累了不想走路，所以选择乘坐交通工具回家，take a taxi是常见表达，所以填taxi。
【解析】
1. 第一、二空：英语日期的标准表达为“the+序数词+of+月份”，此处填eighth, August（八月八日），符合短文语境；
2. 第三空：首字母为g，结合“in a big...”的地点描述，填入表示“花园”的名词garden；
3. 第四、五空：根据中文提示“沿着……走”，对应的固定短语是go along，首字母也匹配提示；
4. 第六空：要购买果汁，对应的地点是“商店”，填入shop；
5. 第七空：首字母为w，结合“tired”的语境，不想走路回家，填入动词walk；
6. 第八空：累了选择乘坐出租车回家，“take a taxi”是固定搭配，填入taxi。
【答案】
eighth, August, garden, go, along, shop, walk, taxi
【知识点】
日期英语表达、固定短语搭配、日常词汇运用
【点评】
本题围绕日常出行场景展开，综合考查学生对日期表达、固定短语以及基础日常词汇的掌握情况，需要学生结合语境和提示灵活运用所学知识，贴近生活实际，有助于提升学生的语用能力。
【难度系数】
0.6

(B)(2025·南京江北新区期末)从方框中选择合适的短语,并用其适当形式填空。(有一项多余)(5分)
sweep the floor look for the ice cream drink some milk get off wash some tomatoes get together
1. Liu Tao often ___ for breakfast. He likes it very much.
2. -Is your brother ___ in the fridge?
Yes. He likes them very much.
3. My friend always ___ and cleans his car at weekends.
4. When you are waiting for a bus, please remember: ___ first, and then get on.
5. -Where's Jim now?
Oh, he wants to have tomato soup, so he ___ in the kitchen.

1. drinks some milk 2. looking for the ice creams 3. sweeps the floor 4. Get off 5. is washing some tomatoes

【分析】
我们可以通过结合句子语境、时态标志词以及语法规则来逐个解题：
1. 第一句中“often”是一般现在时的标志，主语Liu Tao是第三人称单数，结合“for breakfast”的语境，选择“drink some milk”，并将动词变为第三人称单数形式。
2. 第二句是现在进行时的一般疑问句，根据答句中的“them”可知宾语要用复数，结合“in the fridge”的语境，选择“look for the ice cream”，将动词变为现在分词形式，同时把ice cream改为复数ice creams。
3. 第三句中“always”和“at weekends”提示是一般现在时，主语My friend是第三人称单数，结合“cleans his car”的并列动作，选择“sweep the floor”，动词变为第三人称单数形式。
4. 第四句是祈使句，结合“wait for a bus”和“then get on”的语境，选择“get off”，祈使句开头动词用原形且首字母大写。
5. 第五句根据语境可知是现在进行时，主语he是第三人称单数，结合“have tomato soup”的目的，选择“wash some tomatoes”，变为现在进行时的结构“is washing some tomatoes”。
【解析】
1. 由“often”可知时态为一般现在时，主语Liu Tao是第三人称单数，“drink some milk”符合早餐的语境，故填drinks some milk。
2. 问句是现在进行时（结构：be+doing），答句中的“them”表明宾语需用复数，“look for the ice cream”符合在冰箱里找东西的语境，故填looking for the ice creams。
3. “always”和“at weekends”提示一般现在时，主语My friend是第三人称单数，“sweep the floor”与“cleans his car”是并列的周末活动，故填sweeps the floor。
4. 这是祈使句，结合公交乘车规则“先下后上”，“get off”符合语境，祈使句动词用原形且首字母大写，故填Get off。
5. 根据语境可知动作正在进行，时态为现在进行时（结构：am/is/are+doing），主语he是第三人称单数，“wash some tomatoes”符合做番茄汤的准备动作，故填is washing some tomatoes。
【答案】
1. drinks some milk 2. looking for the ice creams 3. sweeps the floor 4. Get off 5. is washing some tomatoes
【知识点】
一般现在时、现在进行时、祈使句
【点评】
本题考查动词短语的辨析与不同时态的运用，解题时需结合句子中的时间标志词、语境以及语法规则，注意主谓一致、名词单复数和动词形式的变化，对学生的语境理解和语法掌握能力有一定要求。
【难度系数】
0.7