4. 亮亮在东台博物馆读到下面这段史料，下列概括最准确的一项是 ()
90 多年前，作为东台早期地下党领导者之一，沈方中奉命执行潜伏任务。她深入“龙潭虎穴”，与战友们勠力同心，在敌人的“心脏”搜集信息，向党传递情报，粉碎敌人的阴谋，屡立奇功！

A.90 多年前，沈方中成为地下工作者。
B.沈方中识破敌人阴谋，是人民的英雄。
C.沈方中与战友们一起合作。
D.沈方中勇敢执行潜伏任务，屡立奇功。

4. D

【解析】
逐一分析选项：
A选项仅提及沈方中成为地下工作者，未涵盖她执行任务、屡立奇功等核心内容，概括片面；
B选项只强调识破敌人阴谋，忽略了执行潜伏任务、搜集情报等关键信息，不全面；
C选项仅提到与战友合作，未体现任务内容和成果，过于单一；
D选项既点明沈方中勇敢执行潜伏任务，又涵盖了她屡立奇功的结果，完整概括了史料的核心内容，最为准确。
【答案】
D
【知识点】
语段内容概括、信息精准筛选
【点评】
本题考查对语段核心内容的概括能力，需全面把握语段中的人物、事件及结果，避免以偏概全，准确筛选并整合关键信息。
【难度系数】
0.7

三、新思维 逻辑梳理 图图为更好地了解英雄人物刘伯承，认真分析了《军神》一文，请你完成填空。

文中用大量笔墨写沃克医生神态及情绪的变化，是为了。

① 冷漠 ② 拒用麻醉剂 ③ 生气、吃惊 ④ 强忍剧痛 ⑤ 表明身份 ⑥ 敬仰 衬托刘伯承坚强的意志

【解析】
根据课文《军神》的情节脉络梳理：问诊时刘伯承伤势严重，对应沃克医生内心冷漠；手术前刘伯承拒用麻醉剂，对应沃克医生内心生气、吃惊；手术中刘伯承强忍剧痛，对应沃克医生内心心疼、钦佩；手术后刘伯承表明身份，对应沃克医生内心敬仰。文中通过描写沃克医生神态及情绪的变化，侧面衬托刘伯承坚强的意志。
【答案】
①冷漠 ②拒用麻醉剂 ③生气、吃惊 ④强忍剧痛 ⑤表明身份 ⑥敬仰；衬托刘伯承坚强的意志
【知识点】
课文人物分析、侧面描写
【点评】
本题借助情节脉络梳理，帮助学生理清人物表现与他人态度变化的关联，深入体会刘伯承的意志品质，理解侧面描写的表达作用。
【难度系数】
0.7

(一)品读下面的句子，完成练习。
1. 这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！(改为双重否定句)

2. 语文要素 沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”
(1)“眉毛扬了起来”是对沃克医生的描写，表现了他对病人做手术却不肯打麻醉剂的行为感到。
(2)请你结合句中的描写，猜一猜沃克医生此时的想法，用第一人称写一写。

(一)1. 这么重的伤势，不是军人不能这样从容镇定。 2.（1）神态 既不解又生气 （2）示例：这个年轻人真是不要命了！做手术怎么能不打麻醉剂呢？

【解析】
1. 改写双重否定句时，需在保留原句意思的前提下，将“只有……才……”转换为“不是……不能……”的双重否定句式，从而完成改写。
2. (1) “眉毛扬了起来”是对沃克医生面部神情的刻画，属于神态描写；结合语境可知，沃克医生对病人做手术却不肯打麻醉剂的行为感到既不解又生气。
(2) 结合沃克医生的神态和语气，以第一人称揣摩其想法，要贴合他作为医生的立场与当下的情绪，示例表述符合人物心理即可。
【答案】
(一)1. 这么重的伤势，不是军人不能这样从容镇定。
2.（1）神态 既不解又生气
（2）示例：这个年轻人真是不要命了！做手术怎么能不打麻醉剂呢？
【知识点】
双重否定句改写、神态描写分析、人物心理揣摩
【点评】
本题考查句式转换与人物描写的赏析运用，既锻炼学生的句式改写能力，又引导学生通过细节描写把握人物情绪与心理，提升文本理解能力。
【难度系数】
0.7