十一、读一读,选句子,完成情境对话。(10分)

答案
BDAEC
解析
【解析】
结合对话上下文的逻辑衔接选择对应句子:
1. John回答完Chen Jie的问题后,用B选项“What about you?”反问Chen Jie的相关情况,使对话自然推进;
2. Chen Jie针对反问先给出否定回答D选项“No, I don't.”,再说明自己和猫的互动,符合语境;
3. John夸赞猫可爱后,用A选项“It has a fat body.”描述猫的外形特征,衔接合理;
4. Chen Jie认同后,用E选项“Do you like cats?”向John提问,开启新的对话内容;
5. John给出肯定回答后,用C选项“Cats are friendly.”表达对猫的看法,完成对话。
【答案】
BDAEC
【知识点】
情景交际,日常用语运用
【点评】
本题考查学生在情景对话中根据上下文逻辑选择合适语句的能力,需要学生理解对话语境,掌握日常交际问答的逻辑和用语。
【难度系数】
0.7
结合对话上下文的逻辑衔接选择对应句子:
1. John回答完Chen Jie的问题后,用B选项“What about you?”反问Chen Jie的相关情况,使对话自然推进;
2. Chen Jie针对反问先给出否定回答D选项“No, I don't.”,再说明自己和猫的互动,符合语境;
3. John夸赞猫可爱后,用A选项“It has a fat body.”描述猫的外形特征,衔接合理;
4. Chen Jie认同后,用E选项“Do you like cats?”向John提问,开启新的对话内容;
5. John给出肯定回答后,用C选项“Cats are friendly.”表达对猫的看法,完成对话。
【答案】
BDAEC
【知识点】
情景交际,日常用语运用
【点评】
本题考查学生在情景对话中根据上下文逻辑选择合适语句的能力,需要学生理解对话语境,掌握日常交际问答的逻辑和用语。
【难度系数】
0.7
十二、阅读,完成相应任务。(18分)
Our body parts help us express ourselves in many ways.
1. Our face can "talk". We smile.
2. Our mouth can "talk". We kiss(亲吻) and say "love you".
3. Our arms can "talk". We wave and say "bye".
4. Our hands can "talk". We shake(握) and say "hello".
5. Our eyes can "talk" too. We look into eyes and say "thank you".

(A)阅读短文,把序号填写在方格内。(10分)
Our body parts help us express ourselves in many ways.
1. Our face can "talk". We smile.
2. Our mouth can "talk". We kiss(亲吻) and say "love you".
3. Our arms can "talk". We wave and say "bye".
4. Our hands can "talk". We shake(握) and say "hello".
5. Our eyes can "talk" too. We look into eyes and say "thank you".
(A)阅读短文,把序号填写在方格内。(10分)
答案
(A) 41235
解析
【解析】
依次分析每张图片对应的短文内容:
1. 第一张图是握手,对应短文中第4点“Our hands can "talk". We shake(握) and say "hello".”;
2. 第二张图是微笑,对应短文中第1点“Our face can "talk". We smile.”;
3. 第三张图是亲吻,对应短文中第2点“Our mouth can "talk". We kiss(亲吻) and say "love you".”;
4. 第四张图是挥手,对应短文中第3点“Our arms can "talk". We wave and say "bye".”;
5. 第五张图是注视眼睛,对应短文中第5点“Our eyes can "talk" too. We look into eyes and say "thank you".”。
因此对应的序号顺序为41235。
【答案】
(A) 41235
【知识点】
图文匹配阅读、肢体动作表达
【点评】
本题考查学生对英语短文内容的理解以及图文匹配的能力,帮助学生认识身体部位在表达情感和意愿时的不同功能,贴近生活,易于学生理解。
【难度系数】
0.8
依次分析每张图片对应的短文内容:
1. 第一张图是握手,对应短文中第4点“Our hands can "talk". We shake(握) and say "hello".”;
2. 第二张图是微笑,对应短文中第1点“Our face can "talk". We smile.”;
3. 第三张图是亲吻,对应短文中第2点“Our mouth can "talk". We kiss(亲吻) and say "love you".”;
4. 第四张图是挥手,对应短文中第3点“Our arms can "talk". We wave and say "bye".”;
5. 第五张图是注视眼睛,对应短文中第5点“Our eyes can "talk" too. We look into eyes and say "thank you".”。
因此对应的序号顺序为41235。
【答案】
(A) 41235
【知识点】
图文匹配阅读、肢体动作表达
【点评】
本题考查学生对英语短文内容的理解以及图文匹配的能力,帮助学生认识身体部位在表达情感和意愿时的不同功能,贴近生活,易于学生理解。
【难度系数】
0.8
登录