三、比一比,选字填空。
票—要 ( )求 邮( ) ( )好 电影( )
培—陪 ( )同 栽( ) ( )护 ( )养
票—要 ( )求 邮( ) ( )好 电影( )
培—陪 ( )同 栽( ) ( )护 ( )养
答案
要 票 要 票 陪 培 陪 培
四、选词填空。
哗哗—汪汪—喔喔—喵喵—咕咕
走进农家小院,仿佛来到了音乐厅。你听,小牛( )、公鸡( )、小狗( )、小猫( ),连树上的杜鹃也( )地唱起来。
哗哗—汪汪—喔喔—喵喵—咕咕
走进农家小院,仿佛来到了音乐厅。你听,小牛( )、公鸡( )、小狗( )、小猫( ),连树上的杜鹃也( )地唱起来。
答案
哞哞 喔喔 汪汪 喵喵 咕咕
五、按课文内容填空。
1. 法国雕塑家罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”唐代诗人______登山而行,看到了夕晖晚照、枫叶流丹的壮美景象,吟诵出:“______,______。”作者张秋生则是在一场秋雨后看到了一条“______”,他是多么欣喜啊!作者陶金鸿更是感叹秋天的雨是位艺术家,让大自然变幻了色彩:你看,它把______,黄黄的叶子像______;它把红色给了枫树,红红的枫叶像______。
2. “______,夜深篱落一灯明。”这两句诗出自______代诗人______写的《______》。
3. 我们对人要彬彬有礼,正如《孟子》中所说:“仁者爱人,______。”
1. 法国雕塑家罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”唐代诗人______登山而行,看到了夕晖晚照、枫叶流丹的壮美景象,吟诵出:“______,______。”作者张秋生则是在一场秋雨后看到了一条“______”,他是多么欣喜啊!作者陶金鸿更是感叹秋天的雨是位艺术家,让大自然变幻了色彩:你看,它把______,黄黄的叶子像______;它把红色给了枫树,红红的枫叶像______。
2. “______,夜深篱落一灯明。”这两句诗出自______代诗人______写的《______》。
3. 我们对人要彬彬有礼,正如《孟子》中所说:“仁者爱人,______。”
答案
1. 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 铺满金色巴掌的水泥道 黄色给了银杏树 一把把小扇子 一枚枚邮票
2. 知有儿童挑促织 宋 叶绍翁 夜书所见
3. 有礼者敬人
2. 知有儿童挑促织 宋 叶绍翁 夜书所见
3. 有礼者敬人
六、拓展积累,读读背背下列与“意志”有关的名句。
1. 绳锯木断,水滴石穿。——《鹤林玉露》
2. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——[英国]狄更斯
1. 绳锯木断,水滴石穿。——《鹤林玉露》
2. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——[英国]狄更斯
答案
【解析】:本题是语文拓展积累题,主要考查学生对与“意志”有关的名句的阅读和背诵能力。题目给出了两句名句,一句是来自《鹤林玉露》的“绳锯木断,水滴石穿”,另一句是英国狄更斯的“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。这两句名句都与“意志”主题相关,要求学生进行阅读和背诵,以积累语言素材和提升语文素养。
【答案】:我已经阅读并背诵了下列与“意志”有关的名句:
1. “绳锯木断,水滴石穿。”——《鹤林玉露》
2. “顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”——[英国]狄更斯
【答案】:我已经阅读并背诵了下列与“意志”有关的名句:
1. “绳锯木断,水滴石穿。”——《鹤林玉露》
2. “顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”——[英国]狄更斯
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