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2025年通城学典课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版第20页答案
1. 选一选,明确本次习作的要求。
(1)写作品梗概前,我们要梳理出梗概的基本特点,主要有(多选)( )
A. 语言简练,篇幅短小。
B. 细节描写较多。
C. 包含作品的主要情节。
D. 写作的顺序跟作品一致。
E. 包含时间、地点、人物、起因、经过、结果等关键内容。
(2)关于怎么写作品梗概,下列说法有误的一项是( )
A. 先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。
B. 在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的语言概括各个章节的内容。
C. 为了连贯地表达作品的梗概,写作时不能有任何补充的内容。
D. 用简练的语言概括故事的情节,只保留主要人物所做的与故事情节发展相关的事情即可。

答案

1.(1)ACDE 解析:习作前,首先要梳理、发现梗概的基本特点。梗概中没有细节描写,因此B项说法错误。(2)C 解析:本题考查写作品梗概的基本方法。写梗概时,可以适当地补充内容,自然过渡,使语意清楚连贯,因此C项说法错误。
2. 选出下列书籍中可以写作品梗概的,画“√”。
(1)《十万个为什么》( ) (2)《成语故事集》( ) (3)《脑筋急转弯》( )
(4)《红岩》( ) (5)《百科全书》( ) (6)《城南旧事》( )

答案

2.(4)√ (6)√ 解析:梗概常用于电影、电视和小说的故事的介绍,其故事性、连贯性非常强。《十万个为什么》《脑筋急转弯》《百科全书》缺乏故事性;《成语故事集》的故事缺乏连贯性。《红岩》讲述的是重庆解放前夕残酷的地下斗争的故事,《城南旧事》讲述了一段关于英子童年的故事,两部作品均属于小说的范畴,因此适合写作品梗概。
3.(写作要素)涵涵在写《骑鹅旅行记》的梗概前,绘制了下面的思维导图,请仿照这一张思维导图,梳理出你要写的作品的主要情节。
  变回人类和家人家人团聚   12

答案

示例:(1)出海遇难 (2)鲁滨逊喜欢航海和冒险。(3)航海时遇难。(4)流落荒岛 (5)搭建房屋。(6)驯养山羊。(7)种粮食。(8)造木船。(9)搭救“星期五”。(10)智救船长,回到英国 (11)制服叛乱水手。(12)回到英国。