（三）阅读下文，完成 15~18 题。（共 15 分）
夏 天
夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着吗！”
人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：“栀子花！白兰花！”白兰花花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香气文静，但有点甜俗。
夏天的花里最为幽静的是珠兰。
牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。
秋葵也命薄。瓣淡黄，白心，心外有紫晕。风吹薄瓣，楚楚可怜。
凤仙花有单瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹，凤仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。
马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。
淡竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。叶片微似竹叶而较柔软。
“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去，所以孩子叫它“万把钩”。
我们那里有一种“巴根草”，贴地而长，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。而且非常顽强，拉扯不断。很小的孩子就会唱：
巴根草，绿茵茵，唱个唱，把狗听。
最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。奇臭无比，很难除净。
西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。
天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
香瓜有：牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜肉浓绿，籽赤红，味浓而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”；虾蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一种较大，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说奶奶一边吃，一边“哼”。
蝈蝈，我的家乡叫作“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来“咕咕咕咕”很吵人。喂它一点辣椒，更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。
别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬呢！它停下来，吃两口食——鸭梨切成小骰子块。于是它叫了“丁零零零”……
乘凉。
搬一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。看月华。月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，要下大雨。
一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕，已入梦乡。
鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。
（作者：汪曾祺。有删改）
15. 文章写了夏天的许多事物，请根据行文脉络将下面的内容补充完整。（2 分）
夏晨写字读文→夏花各有姿态→①____→②____→夏虫鸣声各异→夏夜乘凉赏月
16. 汪曾祺的散文有其独特韵味，请按括号里的要求赏析文中画横线的句子。（4 分）
（1）栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着吗！”（从标点符号的角度赏析）
（2）一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的。（从句式、感官角度赏析）
17. 作者把夏天的景物写得富有情味，请以文中的栀子花为例，分析作者是如何写出这种情味的。（4 分）
18. 请简要概括《夏天》与《昆明的雨》两篇文章的主题，并对比它们在情感表达上的异同。（5 分）

15.【示例】①夏草旺盛顽强 ②夏果香甜诱人
16.
(1)这里的感叹号传达出栀子花的自信和骄傲，仿佛它真的在诉说自己的心声。这种强烈的语气让读者能够感受到栀子花那股不拘小节、尽情绽放生命力的劲头，同时也表达了作者对栀子花个性特征的赞赏。
(2)短句紧凑活泼，描写生动。剖瓜咔嚓之声，瓜破时的凉气，有声音，有感官，特别是写“眼睛都是凉的”，表现出作者的惬意之情。
17. ①写栀子花的花瓣时引用山歌，丰富了文章的内容。②写栀子花的整体情态时从视觉上描摹。③写栀子花的香气时变换不同的表述，“极香”“香气简直有点叫人受不了”“碰鼻子香”“香得掸都掸不开”“香得痛痛快快”，语言丰富，层次分明，将无形的香气写得生活化、具象化，仿佛香气已经浸透了人们的身体。④写栀子花的性格时，将栀子花拟人化，通过栀子花的语言表现它世俗泼辣的性格。
18.《夏天》主要描绘了夏日里各种自然景物与人们的生活状态，表达了作者对夏天独特韵味的喜爱与赞美；而《昆明的雨》则通过描写昆明雨季的景象与作者在雨中的所感所想，展现了昆明的风土人情与作者对昆明的深厚情感。两篇文章在情感上都流露出对自然与生活的热爱，但《夏天》更侧重于夏日景色的细腻描绘，而《昆明的雨》则更多地融入了作者的个人情感与回忆。