1. 阅读下面的材料，将其扩写成一篇具体、生动的文章，题目自拟。不少于 600 字。
春秋时期，晋公子重耳和他的随从在逃难途中，经过卫国，卫文公没有以礼相待。他们从五鹿经过，向乡下人讨饭吃，乡下人给他们土块。重耳大怒，想要用鞭子打那个人。狐偃劝他说：“这是上天赏赐的土地呀！”重耳于是磕头致谢，收下土块，装在车上。
提示：
（1）下笔前仔细体会，确定中心。围绕这一中心找准扩写的点（比如材料中最富有戏剧性的内容），设计好扩写提纲，根据提纲下笔。
（2）发挥想象，增加必要的神态、动作、语言、心理及场面的描写，力求生动。
（3）写好以后，将扩写后的文章与原文做一番比较，分析扩写的成败得失，体会扩写的方法。

1. 确定中心：重耳在逆境中因狐偃点拨领悟天命，展现从贵公子到政治家的成长。
2. 扩写重点：五鹿讨饭遇土块的冲突场景，重耳情绪变化（怒→疑→悟）及狐偃劝谏的智慧。
3. 增加描写：
环境：暮春风沙、荒野田埂，突出逃难艰辛。
动作：重耳扬鞭欲打、跪地磕头；狐偃按住手腕、捧土进言。
语言：狐偃"天赐土地"的劝谏，农人"土管够"的嘲讽。
心理：重耳从愤怒到顿悟的内心转变，对"得土者得天下"的领悟。
4. 文章：
《黄土为信》
暮春的风卷着沙尘，刮得重耳脸颊生疼。他拢了拢破旧的锦袍，望着身后垂头丧气的随从，喉结滚动——自逃出绛都，他们已三日未进热食。卫国城门紧闭时，卫文公那轻蔑的一瞥，像根刺扎在心头。
"公子，前面是五鹿邑。"狐偃的声音沙哑，"或许能讨些吃食。"重耳点头，腹中绞痛如刀绞。魏犨耐不住，冲到田埂边拦住个锄地的农人："老乡，给些吃的！我们是晋国公子......"
农人直腰，黝黑的脸上沟壑纵横，忽然咧嘴笑了，捧起一抔黄土递来："吃的没有，这土管够！"
"放肆！"重耳怒喝，猛地抽出皮鞭，指节泛白。皮鞭带着风声落下的刹那，狐偃扑上前按住他的手腕："公子！此乃天赐啊！"
重耳一愣。狐偃转向农人作揖，再捧土至重耳面前："土者，国之基也！百姓献土，是祝公子执掌山河！昔日大禹得九州土而安天下，今日公子受土，正应'得土者得天下'！"
重耳盯着那捧黄土，粗糙的颗粒硌着掌心。父亲临终前"守好晋国土地"的嘱托、逃亡路上的屈辱、卫文公的冷眼......瞬间涌上心头。他缓缓放下鞭子，双膝跪地，将土块举过头顶，额头触地："重耳谢苍天厚赐！"
起身时，他将土块包进布巾，贴身藏好。风掠过荒原，重耳望着远方，眼神里再无迷茫——那抔黄土，已在他心中化作晋国的山川。
（全文632字）

2. 阅读下面的文字，按要求写一篇文章。
“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”2022 年 5 月 10 日，庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记在大会上发表重要讲话，提出了对青年的殷切期望。学校社团、志愿服务、艺术展示、体育锻炼、课堂学习……都是我们施展才华的舞台。
请以《这是我的舞台》为题，写一篇文章。
要求：
（1）立意自定，文体自选。
（2）说真话，抒真情，忌抄袭。
（3）文中不得透露个人信息。
（4）书写工整，不少于 600 字（诗歌不少于 20 行）。

这是我的舞台
"时代总是把历史责任赋予青年。"习近平总书记的话语在我耳边回响时，我正站在学校科技节的展示台前，看着自己和团队调试了三个月的机器人稳稳地完成最后一个指令。聚光灯下，金属外壳反射出温暖的光晕，这一刻，我忽然明白：实验室里那些与代码和零件为伴的日夜，早已为我搭建了独一无二的舞台。
初二那年加入科技社团时，我还是个连电路板都分不清正负极的"门外汉"。第一次尝试编写避障程序，机器人却像喝醉了酒似的在场地里横冲直撞，惹得围观同学哄笑。指导老师却拍着我的肩说："舞台从来不是天生的，是摔出来的。"那天放学后，我抱着编程手册在实验室待到暮色四合，直到保安大叔来关灯时，屏幕上终于跳出"编译成功"的绿色提示框。
真正的考验在省青少年机器人大赛前夕。我们的机器人突然出现传感器失灵的问题，在模拟比赛中频频"罢工"。连续三天，我和队友们泡在实验室，拆了又装的机械臂零件堆成小山，废弃的草稿纸上画满了电路图。当我在第七版程序里加入温度补偿算法时，机器人终于在凌晨三点的灯光下，精准地绕过了所有障碍。窗外的月光洒在它银色的机身上，像为即将登场的演员披上了战袍。
比赛当天，当裁判宣布我们获得初中组一等奖时，队友们激动地拥抱在一起。我望着台下老师欣慰的笑容，突然想起那些在实验室度过的夜晚：手指被烙铁烫出的水泡，为了调试代码错过的晚饭，还有无数次失败后重新鼓起的勇气。原来所谓舞台，不过是把每一次跌倒都变成向上的台阶。
此刻，我的机器人正在为参观的学弟学妹们表演精准抓取。它转动的关节里，藏着我对科技的热爱；闪烁的指示灯中，映照着少年的担当。习近平总书记说"施展才干的舞台无比广阔"，我想，每个人的舞台或许不同，但只要心怀热爱、勇于探索，课桌前的演算纸、操场上的起跑线、社区服务的志愿岗，都能成为绽放光芒的地方。
这是我的舞台，一个由代码、汗水和梦想搭建的舞台。在这里，我不仅学会了编程和机械原理，更懂得了青年应有的模样——以热爱为底色，以奋斗为灯光，在时代的聚光灯下，书写属于我们这代人的答卷。