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(1)(南通崇川区)亮亮在计算14×3时,既列了竖式,又画了点子图。请在点子图上圈出竖式中箭头所指的这一步,这一步表示( )×( )的积。
答案
10 3
解析
解：在点子图上圈出10列3行的点子。这一步表示(10)×(3)的积。
(2)(常州溧阳)要使$□63÷5$的商是两位数,$□$里最大能填( );要使$□42×3$的积是四位数,$□$里最小能填( );要使$96□÷6$的商的末尾有0,$□$里最大能填( )。
答案
4 3 5
解析
要使$□63÷5$的商是两位数，被除数最高位要小于除数$5$，$□$里可填$1,2,3,4$，最大能填$4$；
要使$□42×3$的积是四位数，$1000÷3≈333.3$，所以$□42\geq333.3$，$□$里最小能填$3$；
要使$96□÷6$的商的末尾有$0$，前两位$96$除以$6$商$16$没有余数，个位上的数要小于$6$，$□$里可填$0,1,2,3,4,5$，最大能填$5$。
答案：$4$；$3$；$5$
要使$□42×3$的积是四位数，$1000÷3≈333.3$，所以$□42\geq333.3$，$□$里最小能填$3$；
要使$96□÷6$的商的末尾有$0$，前两位$96$除以$6$商$16$没有余数，个位上的数要小于$6$，$□$里可填$0,1,2,3,4,5$，最大能填$5$。
答案：$4$；$3$；$5$
(3)(南通海门区)右图中的涂色部分表示312,空白部分表示( ),整个图形表示( )。
答案
2184 2496
解析
解：由图可知，整个图形被平均分成8份，涂色部分占1份。
空白部分占：8 - 1 = 7（份）
空白部分表示：312×7 = 2184
整个图形表示：312×8 = 2496
空白部分表示(2184)，整个图形表示(2496)。
空白部分占：8 - 1 = 7（份）
空白部分表示：312×7 = 2184
整个图形表示：312×8 = 2496
空白部分表示(2184)，整个图形表示(2496)。
(4)(南通崇川区)在$〇$里填“＞”“＜”或“=”。
$498×5〇2500$ $32×5〇23×5$
$96÷2÷4〇96÷8$
$3□□÷7〇9□÷3$
$498×5〇2500$ $32×5〇23×5$
$96÷2÷4〇96÷8$
$3□□÷7〇9□÷3$
答案
＜ ＞ = ＞
解析
1. $498×5 = 2490$，$2490＜2500$，故填＜
2. $32×5 = 160$，$23×5 = 115$，$160＞115$，故填＞
3. $96÷2÷4 = 48÷4 = 12$，$96÷8 = 12$，$12 = 12$，故填=
4. $3□□÷7$最小为$300÷7≈42.86$，最大为$399÷7 = 57$；$9□÷3$最大为$99÷3 = 33$，$57＞33$，故填＞
答案：＜ ＞ = ＞
2. $32×5 = 160$，$23×5 = 115$，$160＞115$，故填＞
3. $96÷2÷4 = 48÷4 = 12$，$96÷8 = 12$，$12 = 12$，故填=
4. $3□□÷7$最小为$300÷7≈42.86$，最大为$399÷7 = 57$；$9□÷3$最大为$99÷3 = 33$，$57＞33$，故填＞
答案：＜ ＞ = ＞
(5)(镇江丹徒区)买一套“四大名著”需要204元,买4套大约需要( )百元,都付100元的纸币,至少要付( )张。
答案
八 9
解析
204×4≈200×4=800（元）=8百元
204×4=816（元）
816÷100=8（张）……16（元）
8+1=9（张）
八 9
204×4=816（元）
816÷100=8（张）……16（元）
8+1=9（张）
八 9
(6)(南京江北新区)将2,4,6,7组成三位数乘一位数的算式。要使积最大,算式为( );要使积最小,算式为( )。(只列式,不计算)
答案
642×7；467×2
解析
要使积最大，算式为$642×7$；要使积最小，算式为$467×2$。
(7)(淮安淮安区)元旦假期期间,文具店开展促销活动,所有文具第一件原价,第二件半价。小明在文具店买了同样的两本笔记本,共用24元,这本笔记本原价( )元。
答案
16
解析
解：设这本笔记本原价为$x$元。
根据题意，第一件原价$x$元，第二件半价为$\frac{x}{2}$元，可列方程：
$x+\frac{x}{2}=24$
$\frac{3x}{2}=24$
$3x = 48$
$x = 16$
16
根据题意，第一件原价$x$元，第二件半价为$\frac{x}{2}$元，可列方程：
$x+\frac{x}{2}=24$
$\frac{3x}{2}=24$
$3x = 48$
$x = 16$
16
(1)(镇江句容)甲地到乙地三种不同列车的票价如下表。
|普通列车|特快列车|动车组列车|
|每张295元|每张320元|每张400元|
张叔叔买3张同样价格的列车票,付给售票员1000元,他买的是( )。
A.普通列车票
B.特快列车票
C.动车组列车票
D.以上都不是
|普通列车|特快列车|动车组列车|
|每张295元|每张320元|每张400元|
张叔叔买3张同样价格的列车票,付给售票员1000元,他买的是( )。
A.普通列车票
B.特快列车票
C.动车组列车票
D.以上都不是
答案
B
解析
解：
普通列车票总价：295×3=885（元）
特快列车票总价：320×3=960（元）
动车组列车票总价：400×3=1200（元）
因为885＜960＜1000＜1200，且张叔叔付了1000元，买的是同样价格的票，所以他买的是特快列车票。
答案：B
普通列车票总价：295×3=885（元）
特快列车票总价：320×3=960（元）
动车组列车票总价：400×3=1200（元）
因为885＜960＜1000＜1200，且张叔叔付了1000元，买的是同样价格的票，所以他买的是特快列车票。
答案：B
(2)(南京栖霞区)要使$☆62÷2$的结果是三位数,$☆$不可能是( )。
A.1
B.2
C.3
D.4
A.1
B.2
C.3
D.4
答案
A
解析
要使$☆62÷2$的结果是三位数，被除数最高位上的数$☆$除以$2$应够除，即$☆\geq2$。
选项中$☆$为$1$时，$1\lt2$，此时商是两位数；$☆$为$2$、$3$、$4$时，商是三位数。
所以$☆$不可能是$1$。
A
选项中$☆$为$1$时，$1\lt2$，此时商是两位数；$☆$为$2$、$3$、$4$时，商是三位数。
所以$☆$不可能是$1$。
A
(3)(镇江丹徒区)学校把197本科普书平均分给3个班,每个班分得多少本?箭头所指的这一步表示( )。
$\begin{array}{r}6\ 5 \\3\enclose{longdiv}{1\ 9\ 7} \\\ \ \ 1\ 8 \\\hline\ \ \ 1\ 7 \\\ \ \ 1\ 5 \\\hline\ \ \ \ \ 2 \\\end{array}\\ $
A.先分了18本
B.还剩18本
C.先分了180本
D.还剩180本
$\begin{array}{r}6\ 5 \\3\enclose{longdiv}{1\ 9\ 7} \\\ \ \ 1\ 8 \\\hline\ \ \ 1\ 7 \\\ \ \ 1\ 5 \\\hline\ \ \ \ \ 2 \\\end{array}\\ $
A.先分了18本
B.还剩18本
C.先分了180本
D.还剩180本
答案
C
解析
解：197÷3=65（本）……2（本）
箭头所指的“18”中，“1”在百位，“8”在十位，表示180。
这一步表示先分了180本。
C
箭头所指的“18”中，“1”在百位，“8”在十位，表示180。
这一步表示先分了180本。
C
