1 老师和同学们在分享数学故事。
我一分钟能做25道口算题，刘强比我多做10道，他口算特别快，真厉害！
为儿童节联欢会准备水果，可以分类调查同学们最喜欢什么水果。
积木可以印出很多平面图形，我用积木印了一个火箭。
我买了一些牛奶，付了20元，找回7元。
王俊 江帆 李莉
想一想：他们的数学故事中有哪些数学信息？藏着哪些数学问题呢？
写一写：你能选择一个数学故事，提出问题并解答吗？
问题：________
列式解答：________

李莉买牛奶花了多少元？
$20 - 7 = 13$(元)
口答：李莉买牛奶花了 13 元。
（答案不唯一）

2 分享自己的数学故事。
讲一讲：和爸爸妈妈讲讲自己的数学故事。
想一想：如果把自己的数学故事画成连环画，应该怎么做呢？
说一说：和爸爸妈妈说说你的想法，听听爸爸妈妈的改进建议。
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生活和数学的联系真紧密啊！

讲一讲，根据实际情况即可。
示例：想清楚先画什么，再画什么，画几幅。
说一说，根据实际情况即可。