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1 选词填空。
(1)五颜六色的烟火把天空得格外美丽。
A. 修饰
B. 点缀
C. 粉饰
(2)他在为人处世方面得近乎一根绝缘的木桩。
A. 缓慢
B. 呆滞
C. 迟钝
(3)在成长道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能。
A. 如约而来
B. 不期而至
C. 姗姗来迟
(1)五颜六色的烟火把天空得格外美丽。
A. 修饰
B. 点缀
C. 粉饰
(2)他在为人处世方面得近乎一根绝缘的木桩。
A. 缓慢
B. 呆滞
C. 迟钝
(3)在成长道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能。
A. 如约而来
B. 不期而至
C. 姗姗来迟
答案
B C B
解析
(1)“修饰”侧重修改润饰使完善；“点缀”指加以衬托或装饰，使原有事物更美好；“粉饰”含贬义，指掩盖缺点。烟火使天空更美丽，选“点缀”。(2)“缓慢”侧重速度慢；“呆滞”侧重神情不灵活；“迟钝”侧重反应慢。“绝缘的木桩”形容反应慢，选“迟钝”。(3)“如约而来”按约定到来；“不期而至”没有约定突然到来；“姗姗来迟”形容来得晚。“风雨”是意外情况，选“不期而至”。
2 如果以女领航员的视角，按照时间的先后顺序改写这篇小说，其情节结构会是怎样的？请根据课文内容进行构思，在下面横线上补写出相关情节。
开端：“落日六号”飞船被困地核，“我”成为唯一的幸存者。
发展：
高潮：
结局：
开端：“落日六号”飞船被困地核，“我”成为唯一的幸存者。
发展：
高潮：
结局：
答案
发展：通过“眼睛”设备，让地面人员带着自己感受地面的阳光、草原、溪流等美好，回忆过往生活，同时坚持记录地核数据。
高潮：通讯系统即将失效，明白自己永远无法返回地面，最后一次与地面联系，表达对地球的眷恋。
结局：通讯中断，独自在飞船中坚守岗位，成为地心的“眼睛”，平静度过最后时光。
高潮：通讯系统即将失效，明白自己永远无法返回地面，最后一次与地面联系，表达对地球的眷恋。
结局：通讯中断，独自在飞船中坚守岗位，成为地心的“眼睛”，平静度过最后时光。
解析
根据课文内容，以女领航员视角梳理情节。开端为飞船被困，发展需体现她与外界联系及通过“眼睛”体验地面；高潮为意识到无法获救与外界最后联系；结局为接受现实坚守职责。
3 下列情节中不属于设置悬念的一项是()
A.我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。
B.我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。
C.那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。
做出这种选择的理由是：
A.我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。
B.我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。
C.那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。
做出这种选择的理由是：
答案
C
解析
设置悬念是指作者在写作中故意设置疑问或矛盾冲突，以激发读者的阅读兴趣和好奇心。A选项中“我”要去度假，主任让“我”再带一双眼睛去，这一情节设置了疑问，为什么带一双眼睛，激发读者兴趣；B选项“我”感到她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度，设置了关于她为何会有这样情感的疑问；而C选项是在陈述一个事实结果，并非设置悬念。
