六、阅读材料二:《麻雀》。
麻 雀
冯骥才
① 这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就要死去一批,麻雀却在人间活下来。
② 这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们。哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,
张在空间的透明的网等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着,叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
③ 它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角,或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
④ 它们不仅机警多疑,还具有不可驯服性。
⑤ 大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们
(选文有改动)
1. 短文写了麻雀的哪些特点?根据提示,完成示意图。

2. 短文中作者对麻雀的称呼有“精明的家伙”“”
“活在人间的鸟儿”和“”。从这些称呼的变化中,可以体会到。
3. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)第②自然段中画线的句子是对麻雀的外形描写,与它机警多疑的特点没有关系。()
(2)作者将麻雀筑巢与燕子搭窝作比较,突出了麻雀的机警多疑。()
(3)第⑤自然段中的加点词“可以”写出了麻雀对自由的追求。()
麻 雀
冯骥才
① 这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就要死去一批,麻雀却在人间活下来。
② 这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们。哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,
张在空间的透明的网等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着,叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
③ 它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角,或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
④ 它们不仅机警多疑,还具有不可驯服性。
⑤ 大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们
可
以
飞来飞去,可
以
直上云端,可
以
掠过镜子一样的水面,还可
以
站在缀满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀(dù)银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞。它飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣(tuó),还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,因此,这位自由战士不是家禽。(选文有改动)
1. 短文写了麻雀的哪些特点?根据提示,完成示意图。
2. 短文中作者对麻雀的称呼有“精明的家伙”“”
“活在人间的鸟儿”和“”。从这些称呼的变化中,可以体会到。
3. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)第②自然段中画线的句子是对麻雀的外形描写,与它机警多疑的特点没有关系。()
(2)作者将麻雀筑巢与燕子搭窝作比较,突出了麻雀的机警多疑。()
(3)第⑤自然段中的加点词“可以”写出了麻雀对自由的追求。()
答案
1. (从左到右,从上到下)机警多疑;识破人们布下的种种圈套;看见米粒旁边有东西晃动就腾身而去;不可驯服性;不肯在镀银的鸟架上稍息片刻;甘心在风雨中过自由自在的日子
2. 老家贼;自由战士;作者对麻雀的喜爱和赞美之情
3. (1)× (2)√ (3)√
2. 老家贼;自由战士;作者对麻雀的喜爱和赞美之情
3. (1)× (2)√ (3)√
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