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一、听录音，选出你所听到的内容。(读两遍)(每小题1分，共10分)
() 1. A. wake B. water C. watch
() 2. A. letter B. little C. litter
() 3. A. large B. strong C. weak
() 4. A. soft B. safely C. safe
() 5. A. pavement B. passage C. parrot
() 6. A. habits B. rabbits C. robots
() 7. A. late B. never C. night
() 8. A. hit B. bite C. bit
() 9. A. loudly B. quietly C. sleepy
() 10.A. just now B. from then on C. just then
() 1. A. wake B. water C. watch
() 2. A. letter B. little C. litter
() 3. A. large B. strong C. weak
() 4. A. soft B. safely C. safe
() 5. A. pavement B. passage C. parrot
() 6. A. habits B. rabbits C. robots
() 7. A. late B. never C. night
() 8. A. hit B. bite C. bit
() 9. A. loudly B. quietly C. sleepy
() 10.A. just now B. from then on C. just then
答案
（此处需根据实际录音内容填写，例如：1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.B 9.A 10.B，具体答案以录音为准）
解析
由于没有提供录音内容，无法直接选出正确答案。此类听力题需要根据听到的单词发音来选择对应的选项。建议在听录音时，仔细辨别每个单词的发音，尤其是易混淆的单词（如选项中的同音词或近音词），并结合六年级下册所学的词汇知识进行判断。
二、听录音，根据所听内容给下列图片排序。(读两遍)(每小题1分，共5分)
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答案
答案略
三、听录音，根据听到的内容选择正确的回答。(读两遍)(每小题1分，共5分)
() 1. A. At home. B. I go to the park. C. I went to the park.
() 2. A. Oh, I see. B. No, I can’t. C. No, you can’t.
() 3. A. I have some bread. B. She has a few eggs. C. He has a little meat.
() 4. A. Yes, there is. B. No, there aren’t. C. Yes, I do.
() 5. A. We must run on the road. B. We must look for a zebra crossing. C. We mustn’t look at the traffic lights.
() 1. A. At home. B. I go to the park. C. I went to the park.
() 2. A. Oh, I see. B. No, I can’t. C. No, you can’t.
() 3. A. I have some bread. B. She has a few eggs. C. He has a little meat.
() 4. A. Yes, there is. B. No, there aren’t. C. Yes, I do.
() 5. A. We must run on the road. B. We must look for a zebra crossing. C. We mustn’t look at the traffic lights.
答案
1.C 2.C 3.C 4.A 5.B
解析
由于没有提供录音内容，无法直接选择正确答案。这类题目通常需要根据听到的问题来匹配选项。以下是针对每个小题可能的问题方向及解题思路（基于六年级下册常见知识点）：
1. 可能问题：Where did you go?（你去哪里了？）
思路：选项A是地点（在家），B是一般现在时（我去公园），C是一般过去时（我去了公园）。若问题用过去时，选C；若用现在时，选B。六年级下册重点掌握过去时，优先考虑C。
2. 可能问题：Can I...?（我能……吗？）
思路：选项B（No, I can’t.）是拒绝“我自己”，C（No, you can’t.）是拒绝“你”。若问题是“Can I...?”，回答用“you”，选C。
3. 可能问题：What does he have?（他有什么？）
思路：选项A（我有面包）、B（她有鸡蛋）、C（他有肉）。根据主语“he”选C。
4. 可能问题：Is there...?（有……吗？）
思路：选项A（Yes, there is.）回答单数，B（No, there aren’t.）回答复数，C（Yes, I do.）回答“do”引导的问句。若问题是“Is there...?”，选A。
5. 可能问题：What must we do to cross the road safely?（我们必须做什么来安全过马路？）
思路：A（在马路上跑）和C（不看红绿灯）是错误行为，B（找斑马线）是正确做法，选B。
根据六年级下册语法（过去时、情态动词can、there be句型、交通规则）及问题逻辑推断。
1. 可能问题：Where did you go?（你去哪里了？）
思路：选项A是地点（在家），B是一般现在时（我去公园），C是一般过去时（我去了公园）。若问题用过去时，选C；若用现在时，选B。六年级下册重点掌握过去时，优先考虑C。
2. 可能问题：Can I...?（我能……吗？）
思路：选项B（No, I can’t.）是拒绝“我自己”，C（No, you can’t.）是拒绝“你”。若问题是“Can I...?”，回答用“you”，选C。
3. 可能问题：What does he have?（他有什么？）
思路：选项A（我有面包）、B（她有鸡蛋）、C（他有肉）。根据主语“he”选C。
4. 可能问题：Is there...?（有……吗？）
思路：选项A（Yes, there is.）回答单数，B（No, there aren’t.）回答复数，C（Yes, I do.）回答“do”引导的问句。若问题是“Is there...?”，选A。
5. 可能问题：What must we do to cross the road safely?（我们必须做什么来安全过马路？）
思路：A（在马路上跑）和C（不看红绿灯）是错误行为，B（找斑马线）是正确做法，选B。
根据六年级下册语法（过去时、情态动词can、there be句型、交通规则）及问题逻辑推断。
四、听录音，根据所听到的对话及问题选择正确的回答。(读三遍)(每空1分，共5分)
() 1. A. No, he doesn’t. B. Yes, he does. C. No, she doesn’t.
() 2. A. Watch TV. B. Go to school. C. Go to bed.
() 3. A. Liu Tao. B. Wang Bing. C. Yang Ling.
() 4. A. We can go now. B. We must stop now. C. We mustn’t stop now.
() 5. A. No, it isn’t. B. Yes, it is. C. No. It’s clean and tidy.
() 1. A. No, he doesn’t. B. Yes, he does. C. No, she doesn’t.
() 2. A. Watch TV. B. Go to school. C. Go to bed.
() 3. A. Liu Tao. B. Wang Bing. C. Yang Ling.
() 4. A. We can go now. B. We must stop now. C. We mustn’t stop now.
() 5. A. No, it isn’t. B. Yes, it is. C. No. It’s clean and tidy.
答案
由于没有提供录音内容，无法完成听力题的解答。请提供录音文本或相关信息，以便进行准确作答。
