2026年学生基础性作业五年级语文下册人教版第60页答案
六、结合课后“阅读链接”《丰碑》，完成练习。
1. 读句子，完成练习。
① 右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
这段话是对军需处长
外貌
的描写，从中我们能感受到他
舍己为人
的品质。
② 他深深地呼了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。
这段话是对军长
动作
的描写，从中可以感受到
军长对军需处长的崇敬之情
。
2. 摘抄《丰碑》中让你感动的语句。
（示例）大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。

3. 请你写一段话，表达对刘伯承或者军需处长的敬意。
（示例）军需处长，您把温暖留给了战友，自己却化作了雪山中的丰碑。您的精神像高山一样巍峨，永远值得我们尊敬和学习！

答案

1.①外貌 舍己为人 ②动作 军长对军需处长的崇敬之情 2.（示例）大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。 3.（示例）军需处长，您把温暖留给了战友，自己却化作了雪山中的丰碑。您的精神像高山一样巍峨，永远值得我们尊敬和学习！

解析

1.①分析句子，“右手……旱烟”“左手……借火”“单薄破旧的衣服”是对人物外在状态的刻画，属于外貌描写；从他在严寒中仍保持借火姿势及单薄衣着，可看出舍己为人。②“呼了一口气”“举起右手”“敬了一个军礼”是人物的动作，为动作描写；军长的行为体现出对牺牲者的崇敬。2.根据对《丰碑》的阅读，选取感人语句。3.结合刘伯承或军需处长的事迹，表达敬意，语言符合五年级水平。