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五、轻松算吧
$4 4 8 ÷ 4 = 2 4 × 5 = 5 3 5 - 4 5 = (6 4 4 + 5 6) ÷ 7 =$
$7 6 9 ÷ 7 \approx 6 1 2 ÷ 2 = 2 7 9 ÷ 9 = 3 2 8 ÷ (5 7 5 - 5 6 7) =$
$4 4 8 ÷ 4 = 2 4 × 5 = 5 3 5 - 4 5 = (6 4 4 + 5 6) ÷ 7 =$
$7 6 9 ÷ 7 \approx 6 1 2 ÷ 2 = 2 7 9 ÷ 9 = 3 2 8 ÷ (5 7 5 - 5 6 7) =$
答案
112 120 490 100
110 306 31 41
110 306 31 41
1. 圈出合适的单位或数。
(1) 教室的黑板长4(米/平方米)。
(2) 数学课本封面的面积大约是4(分米/平方分米)。
(3) 一张银行卡的面积约是(12/46/100)平方厘米。
(4) 一个标准游泳池的面积约是(10/100/1000)平方米。
(1) 教室的黑板长4(米/平方米)。
(2) 数学课本封面的面积大约是4(分米/平方分米)。
(3) 一张银行卡的面积约是(12/46/100)平方厘米。
(4) 一个标准游泳池的面积约是(10/100/1000)平方米。
答案
1. (1) 米
(2) 平方分米
(3) 46
(4) 1000
(2) 平方分米
(3) 46
(4) 1000
(1)小明家客厅的地面铺了126块地砖，小丽家客厅的地面铺了140块地砖，那么两家的客厅面积相比，( )。
A.小明家的大
B.两家的一样大
C.无法确定谁家的大
A.小明家的大
B.两家的一样大
C.无法确定谁家的大
答案
(1) C
(2) 把一张正方形纸撕成两部分，再重新拼成一个不规则的图形(如右图)，拼成的图形与原来的正方形相比( )。 
A.面积和周长都相等
B.面积相等，周长不相等
C.周长相等，面积不相等
A.面积和周长都相等
B.面积相等，周长不相等
C.周长相等，面积不相等
答案
(2) B
3. 下面由小正方形组成的图形的周长和面积分别是多少？(每个 $ \Box $的边长是1厘米)
周长是( )面积是( ) 周长是( )面积是( ) 周长是( )面积是( )
周长是( )面积是( ) 周长是( )面积是( ) 周长是( )面积是( )
答案
3. (1) 12厘米 6平方厘米
(2) 20厘米 5平方厘米
(3) 20厘米 9平方厘米
(2) 20厘米 5平方厘米
(3) 20厘米 9平方厘米
4. 图案设计大赛。
请你再设计一个面积是5个□的图案，画在右面的方格中。
请你再设计一个面积是5个□的图案，画在右面的方格中。
答案
在方格中绘制一个长5格、宽1格的长方形（或其他由5个完整小方格组成的图形，如L形）。
答：所设计的图案面积为5个□。
答：所设计的图案面积为5个□。
