4. 将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管内,可以观察到 ______,原因是 ______(用化学方程式表示)。再对试管加热,又可以观察到 ______,原因是 ______(用化学方程式表示)。

溶液变红 CO₂+H₂O=H₂CO₃ 溶液又变成紫色 H₂CO₃$\xlongequal{\triangle}$CO₂↑+H₂O

溶液变红；${CO2 + H2O = H2CO3}$；溶液又变成紫色；${H2CO3\xlongequal{\triangle}CO2↑ + H2O}$

5. 二氧化碳能使澄清石灰水 ______,原因是 ______(用化学方程式表示)。

变浑浊 CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O

变浑浊 ${CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O}$

6. 干冰是 ______,升华时 ______ 大量的热,因此可作 ______。

固态二氧化碳 吸收 制冷剂

问题 1. 二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化？
要点 1. 二氧化碳溶于水后是否发生变化,可通过是否产生新物质来进行判断。
2. 欲证明变化后产生了新物质,可通过设计实验证实产生的新物质的性质与原来水和二氧化碳的性质不一致。如二氧化碳 ______(填“能”或“不能”,下同)使干燥的紫色石蕊小花变红,水 ______ 使干燥的紫色石蕊小花变红,二氧化碳溶于水后 ______ 使干燥的紫色石蕊小花变红,说明一定产生了新物质。
应用 取三朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作,能观察到纸花变红的是 ( )

A. 直接喷水 B. 直接放入二氧化碳中 C. 喷水后放入二氧化碳中

不能 不能 能 C

问题 2. 日常生活中怎样才算是“低碳”？
要点 1. 我国明确提出了减排目标：二氧化碳排放力争于 2030 年前 ______,努力争取 2060 年前 ______。
2. 在日常生活中,高能耗、长明灯、以车代步等行为都与“低碳生活”不相符,我们人走关灯、使用节能电器、少开车等都可认为是“低碳”。
应用 如图所示为自然界中碳循环、氧循环的示意图,下列说法正确的是 ( )

A. 植物的呼吸作用放出$ O_2 $
B. 化石燃料燃烧会大幅降低大气中$ O_2 $的含量
C. 植物的光合作用可以将大气中的$ CO_2 $全部吸收
D. 碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化

达到峰值 实现碳中和 D