2026年练习与测试三年级语文下册人教版培优版第43页答案
一、下列对关键语句的理解，不正确的一项是(
B
)。

A.关键语句可能出现在一段话中的不同位置。
B.寻找关键句时，哪一句最长就选哪一句。
C.有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。

答案

一、B
二、观察事物时要养成主动思考的习惯，请根据提示想一想，写一写。
一块饼干拦住了蚂蚁的去路，蚂蚁用触角碰了碰，便掉头往蚂蚁洞的方向走，大概
示例：发现这块饼干太大太重，自己搬不动，要回去叫同伴来帮忙
(写出你的猜测)。我想，蚂蚁不会说话，
是怎么把消息告诉其他蚂蚁的呢
(写出你的疑问)？

答案

二、示例：发现这块饼干太大太重，自己搬不动，要回去叫同伴来帮忙 是怎么把消息告诉其他蚂蚁的呢
三、用修改符号修改病句。
暑假里的一天，在房间里看《伊索寓言》。正当我看得津津有味的时候，听到外面突然有人喊道，“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶紧放下手中的书，把衣服收回来晾在外面的。

答案

三、1. 在“在房间里”前面增补“我”；把“突然”调到“听到外面的”前面；把“喊道”后面的“，”改正为“：”；删去“急忙”或“赶紧”；把“晾在外面的”移动到“衣服”前面。
四、阅读古诗，完成练习。
滁州西涧
[唐]
韦
(wéi wěi)应物
独怜幽草涧边生，上有黄
鹂
(lí lì)
深树鸣
。
春潮
带雨晚来急
，野渡
无人
舟自横。
1. 把古诗补充完整。并给古诗中加点字选择正确的读音，打“√”。
2. 结合上下文推测，诗中“怜”的意思是
喜爱
，从中可以感受到诗人对涧边小草的
偏爱
之情。
3. 下列对诗句的理解不正确的是(
C
)。
A. 第一句写涧边幽草是静景，第二句写黄鹂鸣叫是动景。
B. 第三句中的“急”字写出了水流的湍急。
C. 第四句中的“舟自横”表达了无人撑船游玩的可惜。
D. 这首诗表现了诗人恬淡的胸襟。

答案

四、1. 深树鸣 带雨晚来急 无人 wéi lí 2. 喜爱 偏爱 3. C