（一）当世界年纪还小的时候（节选）
　　　　　　　　　　
［德国］于尔克·舒比格
　　很久很久以前，当世界年纪还小的时候，所有的东西都很小。小的星星、小的石头、小的河流、小的人类、小的鸟、小的树……
　　小的房子？
　　对。
　　牛呢？鸡呢？
　　小牛和小鸡。
　　一个小小的世界，差不多只有一张桌子大。这世界只存在了一个星期。人、动物、植物全渴死了，河流干涸（hé）了，星星熄灭了，细沙般的小石子消散得无影无踪，一个短暂而美丽的世界，最后又回到寂静。
　　这样过了一千年，一千年，又一千年。然后慢慢地、慢慢地又形成一个新世界。这次只有云，云的上面是天，云的下面是海，一个云和浪的世界。
　　其他的东西呢？总有一天其他东西该出现吧！譬如说草啦，牛啦，人啦，还有村子啦。
　　什么也没出现。
　　故事到这里就完了吗？
　　不是。它一直继续下去。但是再也没有新的事发生，只是不断地重复：云和浪，云和浪，云和浪。
　　1. 根据意思，从文中找出对应的词语填在括号里。
　　　（1）形容完全消失，不知去向。　　　　　　　　　　　（ 　　　　　　）
　　　（2）没有声音；很静。　　　　　　　　　　　　　　　　（ 　　　　　　）
2. 新思维 逻辑梳理 根据短文内容，完成表格。
| |很久很久以前的世界|新世界|
|--|--|--|
|想象中的样子（填序号）| | |
|列举两个存在的事物| | |
|存在的时间| | |
|特点（填序号）| | |

③美丽　④短暂　⑤渺小　⑥循环　⑦单一　⑧形成时间漫长
3. 新思维 逻辑梳理 梳理很久以前的世界归于寂静的原因，填一填。
| | |
|--|--|
|星星| |
|河流| |
|小石子| |
|人、动物、植物| |
|……| |
| |世界归于寂静|
　　4. 新世界是什么样的？用“﹏﹏”在文中画出相关语句。
　　5. 阅读要素 云和风会以怎样的形象出现？展开想象写一写。
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阅读要素专项训练
（一）1.（1）无影无踪 （2）寂静
2. 想象中的样子：② ① 存在的事物示例：小石子、河流 云、浪 存在的时间：只存在了一个星期 很长很长 特点：③④⑤ ⑥⑦⑧
3. 人、动物、植物：全渴死了 河流：干涸了 星星：熄灭了 小石子：消散得无影无踪
4. 这次只有云，云的上面是天，云的下面是海，一个云和浪的世界。
5. 示例：云会千变万化，它一会儿变成骏马在奔跑，一会儿变成小兔子在玩游戏，一会儿变成老鹰在飞翔……浪也会变身，它一会儿变成小船乘风疾驰，一会儿变成小鱼嬉戏打闹，一会儿变成水草左摇右摆……