3. 选一选。
(1)一个小数的小数点先向左移动2位,再向右移动3位,这个小数( )。
A. 扩大到原来的10倍 B. 缩小到原来的$\frac{1}{10}$ C. 扩大到原来的100倍
(2)6.3里面有( )个0.01。
A. 63 B. 630 C. 6300
(3)大于0.2小于0.3的小数有( )个。
A. 9 B. 10 C. 无数
(4)0.5与0.50比较,( )。
A. 大小相等,意义相同 B. 大小相等,意义不同
C. 大小不相等,意义不相同
(1)一个小数的小数点先向左移动2位,再向右移动3位,这个小数( )。
A. 扩大到原来的10倍 B. 缩小到原来的$\frac{1}{10}$ C. 扩大到原来的100倍
(2)6.3里面有( )个0.01。
A. 63 B. 630 C. 6300
(3)大于0.2小于0.3的小数有( )个。
A. 9 B. 10 C. 无数
(4)0.5与0.50比较,( )。
A. 大小相等,意义相同 B. 大小相等,意义不同
C. 大小不相等,意义不相同
答案
4. 比较下面每组数的大小。
(1)0.8 0.801 0.81 0.811 0.799
( )<( )<( )<( )<( )
(2)按从小到大的顺序排列。
908克 9千克80克 900千克 0.09吨
(3)在“〇”里填上“>”“<”或“=”。
1吨50千克〇1.5吨 7.28米〇728厘米
6.290〇6.29 0.799〇0.80
(1)0.8 0.801 0.81 0.811 0.799
( )<( )<( )<( )<( )
(2)按从小到大的顺序排列。
908克 9千克80克 900千克 0.09吨
(3)在“〇”里填上“>”“<”或“=”。
1吨50千克〇1.5吨 7.28米〇728厘米
6.290〇6.29 0.799〇0.80
答案
5. 用下面的卡片按要求组合出不同的小数。
![img id=1]
(1)大于6的三位小数:( )。
(2)小于3的三位小数:( )。
(3)找出0不读出来,且小数部分是两位的所有小数,并将它们按从小到大的顺序排列。( )
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(1)大于6的三位小数:( )。
(2)小于3的三位小数:( )。
(3)找出0不读出来,且小数部分是两位的所有小数,并将它们按从小到大的顺序排列。( )
答案
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