一、下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.子(diàn) 忌(huì) 宝(chā)
B.然(huò) 子(tì) 红(yān)
C.气(huì) 高(tūn) 人(xí)
D.玉(dài) 晴(wén) 豁(là)

一、B

二、联系上下文，解释下列加点的词语。
1. 宝玉又兴头起来，也个小丫头子家去。()
2. 宝玉道：“我还没放呢！”()
3. 紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，他有这个不成?”()
4. 探春笑道：“横竖是给你放晦气！”()

二、1. 派遣 2. 一回 3. 只 4. 而已

三、根据课文内容，选择正确的答案。
1. “黛玉笑道：‘可是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。’”对这句话理解正确的一项是()
A. 黛玉觉得自己的风筝比别人的好，所以要紫鹃拿出来。
B. 黛玉希望通过放风筝能够放走晦气，给大家带来好运。
2. “他(宝玉)便恨的摔在地下，指着风筝说道：‘要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！’”对这句话理解正确的一项是()
A. 因为是个美人风筝，宝玉天性怜香惜玉，不忍踩烂。
B. 虽然风筝飞不起来，但做得很精致，踩烂了很可惜。

三、1. B 2. A

四、课外阅读我能行。
香菱学诗(节选)
曹雪芹
香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半，见香菱也进园来住，自是欢喜。香菱因笑道：“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了。”黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”香菱笑道：“果然这样，我就拜你作师。你可不许腻烦的。”
黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道：“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的，又听见说‘一三五不论，二四六分明①’。看古人的诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的，所以天天疑惑。如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”黛玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”
香菱笑道：“我只爱陆放翁②的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”黛玉道：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩诘③全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜④的七言律，次再李青莲⑤的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明、应玚、谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”香菱听了，笑道：“既这样，好姑娘，你就把这书给我拿出来，我带回去夜里念几首也是好的。”
黛玉听说，便命紫鹃将王右丞的五言律拿来，递与香菱，又道：“你只看有红圈的都是我选的，有一首念一首。不明白的问你姑娘，或者遇见我，我讲与你就是了。”香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心，只得随他去了。
注 ①一三五不论，二四六分明：古人作诗的一种规则。②陆放翁：南宋诗人陆游。③王摩诘：唐代诗人王维。下文的“王右丞”也指王维。④老杜：唐代诗人杜甫。⑤李青莲：唐代诗人李白。
1. 联系上下文，给加点词选择正确的解释。
(1)好歹教给我作诗，就是我的了。()
A. 自然界的创造者，也指自然。 B. 福气；运气。
(2)词句究竟还是，第一立意要紧。()
A. 非关根本之事；小事。 B. 古指商业和手工业。
2. 通过选文，我们知道香菱喜欢的诗人是，而黛玉比较推崇的是、、这三位诗人(结合注释填诗人名字)。
3. 请用“”在选文中画出香菱刻苦学诗的语句。

四、1. (1)B (2)A
2. 陆游 王维 杜甫 李白
3. 香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。