4. 我们像法布尔一样也做个实验吧。向大家介绍一项你做过的实验,完成一张实验卡。

资料袋
简单易行的小实验
拉不开的两本书:将两本书的每一页依次重叠,尝试拉开。
蜡烛熄灭:将蜡烛放在盘子里,往盘中倒水,把杯子倒扣在蜡烛上。
漂浮的硬币实验:将杯子装满水,尝试直接放入曲别针或硬币,观察其是否沉入水中;然后使用L形小工具辅助放入曲别针或硬币,观察其是否漂浮。
5. 借助实验卡整理小实验的主要信息。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做小实验时的心情以及小实验中有趣的发现。
写完后,尝试用修改符号修改自己的习作。

习作评价单

4. “蜡烛熄灭”实验卡
①将蜡烛放在盘子里
②往盘中倒水
③把杯子倒扣在蜡烛上
④蜡烛熄灭，水面上升
5. 习作
今天我做了“蜡烛熄灭”的小实验，心里既紧张又好奇。先将蜡烛固定在盘子中央，接着往盘子里倒了半盘清水，然后小心翼翼地把玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。我屏住呼吸盯着火苗，只见它摇摇晃晃，慢慢变小，最后“噗”地一声熄灭了！更神奇的是，盘子里的水竟然顺着杯壁爬到了杯子里，水面还上升了一小截。原来蜡烛燃烧需要氧气，杯子里的氧气用完后，蜡烛就灭了，杯子里的气压变小，水就被“吸”了上去。这个实验像变魔术一样，让我觉得科学真有趣！
（注：此处可使用修改符号调整语句，如在“摇摇晃晃”前添加“像喝醉了酒似的”，使描写更生动。）
习作评价单
| 评价内容 | 自评 | 他评 |
|----------|------|------|
| 用上“先……接着……然后……最后……”句式，写清经过 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
| 写出心情或有趣发现 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
| 语句通顺，标点正确 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
| 用修改符号修改习作 | ☆☆☆ | ☆☆☆ |