12. 课文作者将自己的悠长情思寄寓于“灯笼”这一客观事物，以灯笼寄托他对亲人的感激之情，并串联起与灯笼有关的乡情民俗的美好回忆。在文末，灯笼也让作者联想起古代将领挑灯看剑、抗击敌人的情景，从而激发起爱国之情。作者带着珍视的心境观察生活，从小处着笔，寄寓情感，卒章显志。写一段文字，想清楚自己写文章想要表达怎样的思想感情，将自己的情感寄寓于某件客观事物，并赋予它独特的精神气质。(200~300 字)

伞
伞，是我情感的寄托。
小时候，每当下雨，父亲总会撑着那把大大的黑伞来接我。伞下的世界，是温暖而安全的。雨水顺着伞骨滑落，我在伞下蹦蹦跳跳，父亲则微笑着护着我。那把伞，为我遮风挡雨，也为我撑起了一片爱的天空。
如今，那把伞已有些陈旧，但它依然静静地立在墙角。每次看到它，那些温馨的画面便会浮现在眼前。伞，不仅是一件雨具，更是父爱的象征。它让我明白，无论风雨多大，总有人为我遮风挡雨，给予我温暖和力量。
伞，你承载着我的回忆，也承载着父亲深深的爱。愿这把伞永远陪伴着我，让这份爱永不褪色。