2026年课堂作业三年级语文下册人教版武汉出版社第47页答案
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。他们是从哪里来的,连他们自己也搞不清楚。也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是个小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们……
反正,他们刚一获得生命,就快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看,是谁奏出了他们。他们从蓝天上的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得好听;他们从奔流的小溪身边跑过,小溪没有他们唱得深情。他们跑过森林,跑过草丛,跑过群山间的峡谷……小音符们不愿意停留下来,他们到处飞跑,多么高兴。
在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。
哦,里面有个白头发的老奶奶。她的老伴——一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了,老奶奶感到很孤独,她在思念老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。还在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这首快乐的歌。后来这首歌陪伴了老爷爷和老奶奶很长的岁月……
老爷爷虽然离去了,可这首快乐的歌还在。如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。
老奶奶含着晶莹的泪花,她笑了,笑得很动情。
不知为什么,小音符们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进了老奶奶的心里,他们愿意留在那里。
——本文作者张秋生,选用时有改动
1.小音符们在飞进小窗之前到过哪些地方?用“
田野 蓝天 小溪 森林 草丛 群山间的峡谷
”画出来。
2.小音符们钻进了老奶奶的心里,后来会发生什么?展开想象,和同学交流。
(略)

答案

实践拓展厅
1.田野 蓝天 小溪 森林 草丛 群山间的峡谷
2. 小音符们手拉手钻进老奶奶心里后,便化作了温暖的旋律,日夜陪伴着她:
清晨,它们会变成清脆的鸟鸣,唤醒老奶奶,让她不再因孤单而赖床;午后,它们会化作老爷爷熟悉的哼唱声,陪着老奶奶在院子里晒晒太阳、缝缝补补,仿佛老爷爷还坐在身边,笑着听她唠叨家常;夜晚,它们又会变成温柔的摇篮曲,哄着老奶奶进入梦乡,梦里全是她和老爷爷年轻时的快乐时光。
老奶奶的脸上渐渐多了笑容,她会对着空气轻声说话,好像老爷爷真的在听;她还会把小音符的故事讲给邻居听,让这份温暖也传递给更多孤独的人。小音符们也找到了真正的快乐 —— 原来,把快乐送给需要的人,才是生命最有意义的奔跑。)