同学们,学了本单元,你对澳大利亚有哪些了解呢？请根据图片提示,想一想
课堂所学，向别人介绍一下吧！(不少于40个单词)
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课堂所学，向别人介绍一下吧！(不少于40个单词)
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答案
按要求完成下列各题。[全国小学生英语能力测评(NEPT)六年级组初评试卷]
1. What's the missing letter?
O,T,T,________,F,S,S,E,N,T ( )
2. Which one can replace the question mark?
A. B.
C.
D.
分析：做这些逻辑题时，我们要打开思路，仔细观察，从已知条件中推测出尽量多的可能性。
1. 通过观察，我们发现本题已给出的字母分别是one、two、three、five、six、seven、eight、nine和ten的首字母的大写，故答题线处应填four的首字母，即大写字母F。
2. 本题中已知的方框内，中间的图形和右边的图形可以拼接成左边的图形，按照这个规律，本题中中间的图形和问号所代表的图形可以拼成左边的图形。
1. What's the missing letter?
O,T,T,________,F,S,S,E,N,T ( )
2. Which one can replace the question mark?
A. B.
C.
D.
分析：做这些逻辑题时，我们要打开思路，仔细观察，从已知条件中推测出尽量多的可能性。
1. 通过观察，我们发现本题已给出的字母分别是one、two、three、five、six、seven、eight、nine和ten的首字母的大写，故答题线处应填four的首字母，即大写字母F。
2. 本题中已知的方框内，中间的图形和右边的图形可以拼接成左边的图形，按照这个规律，本题中中间的图形和问号所代表的图形可以拼成左边的图形。
答案
1. F；2. 需根据图形拼接规律从A、B、C、D中选择合适选项（题目未给出具体图形，无法确定答案）
