三、联系课文内容，谈谈你的体会。
　　1. 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
　　这句话运用了________________的写法，让我感受到______________________________。
　　2. 它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
　　从这句话中我体会到______________________。

四、阅读课文片段，完成练习。
　　可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小鸡的母鸡。
　　(　　　　　)是在院里，(　　　　　)在院外，它(　　　　)挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
　　发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。(　　　　)有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，(　　　　)大公鸡也怕它三分。
　　1. 在括号里填上合适的关联词。
　　2. 用“——”画出这一片段中表现母鸡勇敢的句子，写一写自己的感受。
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