B组 古诗文品韵


4. 下列对甲、乙两诗内容和情感的理解,不恰当的一项是 ()
A. 甲诗前两句写秋天景色,诗人如实地勾勒其本色,显示其特色,明净清白,有红有黄,略有色彩,流露出高雅闲淡的情韵。
B. 甲诗所展现的不只是秋天的生气和颜色,更有为理想奋斗的英雄气概和高尚情操。
C. 乙诗中白鹭儿纯白无瑕,是古诗词中常见意象,它象征着自由、高洁,作者用它来比拟革新志士,比较准确、贴切。
D. 乙诗中“众禽喧呼独凝寂”一句运用比喻的修辞手法,把白鹭儿的宁静不噪与众禽的喧嚣吵闹相比,突出了白鹭儿洁身自好、宁静自守的特点。
5. 参考表格提示的方法,解释下列句子中的加点词。

6. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
诏书 征 还 抵 京 师 俄 复 前 命 佩 故 印 绶 而 南
7. 阅读刘禹锡的“主要生平经历图”及诗文,探究其被称为“诗豪”的原因。
4. 下列对甲、乙两诗内容和情感的理解,不恰当的一项是 ()
A. 甲诗前两句写秋天景色,诗人如实地勾勒其本色,显示其特色,明净清白,有红有黄,略有色彩,流露出高雅闲淡的情韵。
B. 甲诗所展现的不只是秋天的生气和颜色,更有为理想奋斗的英雄气概和高尚情操。
C. 乙诗中白鹭儿纯白无瑕,是古诗词中常见意象,它象征着自由、高洁,作者用它来比拟革新志士,比较准确、贴切。
D. 乙诗中“众禽喧呼独凝寂”一句运用比喻的修辞手法,把白鹭儿的宁静不噪与众禽的喧嚣吵闹相比,突出了白鹭儿洁身自好、宁静自守的特点。
5. 参考表格提示的方法,解释下列句子中的加点词。
6. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
诏书 征 还 抵 京 师 俄 复 前 命 佩 故 印 绶 而 南
7. 阅读刘禹锡的“主要生平经历图”及诗文,探究其被称为“诗豪”的原因。
答案
4. D
5. (1)像 (2)③ (3)能散布很远的香气,这里指德行美好
6. 诏书征还/抵京师/俄复前命/佩故印绶而南
7. ①诗词风格:被贬之后,刘禹锡创作的古诗词更是体现出不折不挠、傲岸不屈的精神。②政治主张:刘禹锡在政治上是主张革新的,他积极地参加永贞革新,敢于直接讽刺当时朝中权贵,可谓勇敢之至。③个人心境:刘禹锡在被贬后,依然积极乐观地面对生活,是一位世间少有的豪杰英雄。因此,在后人眼中,刘禹锡就是“诗豪”。
5. (1)像 (2)③ (3)能散布很远的香气,这里指德行美好
6. 诏书征还/抵京师/俄复前命/佩故印绶而南
7. ①诗词风格:被贬之后,刘禹锡创作的古诗词更是体现出不折不挠、傲岸不屈的精神。②政治主张:刘禹锡在政治上是主张革新的,他积极地参加永贞革新,敢于直接讽刺当时朝中权贵,可谓勇敢之至。③个人心境:刘禹锡在被贬后,依然积极乐观地面对生活,是一位世间少有的豪杰英雄。因此,在后人眼中,刘禹锡就是“诗豪”。
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