(1)解决问题:“有480块饼干,每6块装一盒,8盒装一箱,可以装多少箱？”算式$480÷6$求出的是()；
$480÷6÷8$与$480÷(6×8)$这两种算法最终求的都是()。
(2)从问题出发思考:“汪老师买8个篮球花了600元,买12个这种篮球需要花多少钱？”要求买12个这种篮球的总价,必须知道(),列式为()。
(3)解决问题:“3个书架,每个书架4层,共放756本书,平均每层放几本？”可以先算(),再算每层放几本书;也可以先算(),再算每层放几本书。
(4)一只蜗牛2小时爬8米,它爬行的速度是()米/时。这个“速度”是通过()(填“乘法”或“除法”)计算得到的。
(5)小军在游泳池内游了4个来回,共游了400米。一个来回是()米,游泳池的泳道长()米。

1.(1)一共可以装多少盒 可以装多少箱
(2)每个篮球的单价 $600÷8×12$
(3)3个书架一共有多少层
每个书架可以放多少本书
(4)4 除法
(5)100 50

2. 想一想,填一填。
(1)在植树节活动中,小红所在小组的3个人种了15棵树苗。照这样的工作量,8个人可以种多少棵树苗？
从()(填“条件”或“问题”)出发分析:
第一步(除法):$15÷3=5$(棵)
这一步求出的是。
第二步(乘法):$5×8=40$(棵)
这一步求出的是。
列综合算式:
(2)学校图书角新进了一批书,如果每个班分8本,正好可以分给12个班。如果每个班分6本,可以分给几个班？
书的总数:()×()=()(本)
可以分的班数:()÷()=()(个)
列综合算式:

2.(1)条件 每人种的棵数 8人一共种的
棵数 $8×(15÷3)=40$(棵)
(2)8 12 96 96 6 16
$8×12÷6=16$(个)