29. (12分)某生物学兴趣小组使用食物燃烧放出的热量使水温升高的方法,探究某种食物中含有能量的多少。实验结果如下表。请回答下列问题:
表1

(1) 表格中 $ \textcircled{1} $应该为_______克,理由是_______。
(2) 本实验应该设置重复组,并计算几次实验的_______值,目的是 ___。
(3) 食物中燃烧后留下的灰烬是_______,烧掉的物质就是_______。
(4) 由上述实验可知,四种食物中,含能量最多的是_______。
(5) 这些食物被人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是_______,储存在有机物中的能量通过细胞的_______作用释放出来,为生命活动提供能量。
表1
(1) 表格中 $ \textcircled{1} $应该为_______克,理由是_______。
(2) 本实验应该设置重复组,并计算几次实验的_______值,目的是 ___。
(3) 食物中燃烧后留下的灰烬是_______,烧掉的物质就是_______。
(4) 由上述实验可知,四种食物中,含能量最多的是_______。
(5) 这些食物被人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是_______,储存在有机物中的能量通过细胞的_______作用释放出来,为生命活动提供能量。
答案
(12分,除说明外,每空1分)
(1)2;控制单一变量(2分)
(2)平均;减少实验误差(答案合理即可得分)(2分)
(3)无机盐;有机物
(4)核桃仁(2分)
(5)小肠;呼吸
(1)2;控制单一变量(2分)
(2)平均;减少实验误差(答案合理即可得分)(2分)
(3)无机盐;有机物
(4)核桃仁(2分)
(5)小肠;呼吸
30. (12分)图18是人体部分生理活动过程示意图, $ \textcircled{1}\textcircled{2}\textcircled{3}\textcircled{4}\textcircled{5} $表示生理过程, $ \textcircled{6}\textcircled{7} $表示生理结构。

(1) A系统为_______系统。过程 $ \textcircled{1} $中,胸廓扩大时,人体处于 ___(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程 $ \textcircled{2} $时,血液的氧含量将会_______。
(2) B系统中,食物中的淀粉最终被消化为_______,其消化和吸收的主要部位是_______。过程 $ \textcircled{5} $中,食物消化后的产物由B系统进入C系统的过程称为_______。
(3) C系统运输的物质经过_______血管供给组织细胞利用,C系统的动力器官是_______。
(4) 在 D 系统中,血液经过 $ \textcircled{7} $的_______作用和 $ \textcircled{6} $的_______作用最终形成尿液。
(1) A系统为_______系统。过程 $ \textcircled{1} $中,胸廓扩大时,人体处于 ___(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程 $ \textcircled{2} $时,血液的氧含量将会_______。
(2) B系统中,食物中的淀粉最终被消化为_______,其消化和吸收的主要部位是_______。过程 $ \textcircled{5} $中,食物消化后的产物由B系统进入C系统的过程称为_______。
(3) C系统运输的物质经过_______血管供给组织细胞利用,C系统的动力器官是_______。
(4) 在 D 系统中,血液经过 $ \textcircled{7} $的_______作用和 $ \textcircled{6} $的_______作用最终形成尿液。
答案
(12分,除说明外,每空1分)
(1)呼吸;吸气;增加
(2)葡萄糖;小肠;吸收
(3)毛细;心脏(2分)
(4)滤过;重吸收(2分)
(1)呼吸;吸气;增加
(2)葡萄糖;小肠;吸收
(3)毛细;心脏(2分)
(4)滤过;重吸收(2分)
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