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探究思考
2024年，我国政府积极发展社会事业，增进民生福祉。出台促进高质量充分就业的政策措施，强化对企业吸纳就业的支持，高校毕业生、脱贫人口等重点群体就业保持稳定。推进教育强国建设。提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。推进医疗机构检查检验结果互认，扩大基层慢性病、常见病用药种类。提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。深化养老服务改革，制定促进银发经济发展的政策。强化残疾人权益保障。
运用所学知识，阐述我国政府为什么要增进民生福祉。
2024年，我国政府积极发展社会事业，增进民生福祉。出台促进高质量充分就业的政策措施，强化对企业吸纳就业的支持，高校毕业生、脱贫人口等重点群体就业保持稳定。推进教育强国建设。提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准。推进医疗机构检查检验结果互认，扩大基层慢性病、常见病用药种类。提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。深化养老服务改革，制定促进银发经济发展的政策。强化残疾人权益保障。
运用所学知识，阐述我国政府为什么要增进民生福祉。
答案
【答案】①人民是国家的主人，我国政府坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断满足人民日益增长的美好生活需要。②增进民生福祉是政府的职责所在，政府应当不断提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
解析
【解析】
本题可从国家性质、政府的宗旨与职责等角度分析：
1. 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，增进民生福祉是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。
2. 增进民生福祉是政府的重要职责，通过出台各类民生政策，能促进社会公平正义，提升人民群众的获得感、幸福感和满意度，维护社会稳定。
【答案】
①人民是国家的主人，我国政府坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断满足人民日益增长的美好生活需要。②增进民生福祉是政府的职责所在，政府应当不断提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
【知识点】
政府的宗旨、以人民为中心的发展思想、政府的职责
【点评】
本题考查对政府增进民生福祉原因的理解，需要结合我国政府的相关知识进行分析，有助于培养学生的政治认同素养，引导学生理解政府的民生举措及其意义。
【难度系数】
0.7
本题可从国家性质、政府的宗旨与职责等角度分析：
1. 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，增进民生福祉是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。
2. 增进民生福祉是政府的重要职责，通过出台各类民生政策，能促进社会公平正义，提升人民群众的获得感、幸福感和满意度，维护社会稳定。
【答案】
①人民是国家的主人，我国政府坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断满足人民日益增长的美好生活需要。②增进民生福祉是政府的职责所在，政府应当不断提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
【知识点】
政府的宗旨、以人民为中心的发展思想、政府的职责
【点评】
本题考查对政府增进民生福祉原因的理解，需要结合我国政府的相关知识进行分析，有助于培养学生的政治认同素养，引导学生理解政府的民生举措及其意义。
【难度系数】
0.7
【典型例题】2025年4月27日，国务院关于2024年度环境状况和环境保护目标完成情况的报告提请十四届全国人大常委会第十五次会议审议。材料表明(
A.行政机关必须依法行政
B.全国人大常委会行使了立法权
C.政府接受人大的监督，对人大负责
D.人大与政府互相配合、互相制约
C
)。A.行政机关必须依法行政
B.全国人大常委会行使了立法权
C.政府接受人大的监督，对人大负责
D.人大与政府互相配合、互相制约
答案
思路引导
信息提取
国务院关于2024年度环境状况和环境保护目标完成情况的报告提请十四届全国人大常委会第十五次会议审议
链接知识
各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作
选项辨析
国务院报告提请全国人大常委会审议，体现了政府接受人大的监督，对人大负责，C项符合题意；材料未体现行政机关必须依法行政，A项排除；材料体现的是全国人大常委会行使监督权，而非立法权，B项排除；人大与政府是监督与被监督的关系，不是互相制约的关系，D项排除
答案 C
解析
【解析】
1. 信息提取：国务院将2024年度环境状况和环境保护目标完成情况的报告提请十四届全国人大常委会第十五次会议审议。
2. 链接知识：各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作，人大常委会可行使监督权。
3. 选项辨析：
A项：材料未体现行政机关依法行政的相关内容，排除；
B项：材料中全国人大常委会审议国务院报告，行使的是监督权而非立法权，排除；
C项：国务院向全国人大常委会报告工作，体现了政府接受人大的监督，对人大负责，符合题意；
D项：人大与政府是监督与被监督的关系，并非互相制约，排除。
【答案】
C
【知识点】
人大与政府的关系、人大监督权
【点评】
本题考查对我国人大与政府关系及人大职权的理解，需准确区分人大的不同职权，明确政府与人大的监督与被监督关系，避免混淆相关概念。
【难度系数】
0.6
1. 信息提取：国务院将2024年度环境状况和环境保护目标完成情况的报告提请十四届全国人大常委会第十五次会议审议。
2. 链接知识：各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作，人大常委会可行使监督权。
3. 选项辨析：
A项：材料未体现行政机关依法行政的相关内容，排除；
B项：材料中全国人大常委会审议国务院报告，行使的是监督权而非立法权，排除；
C项：国务院向全国人大常委会报告工作，体现了政府接受人大的监督，对人大负责，符合题意；
D项：人大与政府是监督与被监督的关系，并非互相制约，排除。
【答案】
C
【知识点】
人大与政府的关系、人大监督权
【点评】
本题考查对我国人大与政府关系及人大职权的理解，需准确区分人大的不同职权，明确政府与人大的监督与被监督关系，避免混淆相关概念。
【难度系数】
0.6
【即学即练】
道德与法治课上，老师组织同学们围绕国家行政机关展开了讨论。关于江苏省人民政府，第一组的小君同学发表了自己的看法，其中不正确的是(
A.江苏省人民政府是国家行政机关
B.江苏省人民政府是江苏省人民代表大会的执行机关
C.江苏省人民政府对江苏省人民代表大会负责并报告工作
D.江苏省人民政府的权力来自国务院
道德与法治课上，老师组织同学们围绕国家行政机关展开了讨论。关于江苏省人民政府，第一组的小君同学发表了自己的看法，其中不正确的是(
D
)。A.江苏省人民政府是国家行政机关
B.江苏省人民政府是江苏省人民代表大会的执行机关
C.江苏省人民政府对江苏省人民代表大会负责并报告工作
D.江苏省人民政府的权力来自国务院
答案
D
解析
【解析】
本题考查国家行政机关的相关知识，逐一分析选项：
A选项：江苏省人民政府是地方国家行政机关，该表述正确；
B选项：地方各级人民政府是本级人民代表大会的执行机关，因此江苏省人民政府是江苏省人民代表大会的执行机关，该表述正确；
C选项：地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作，江苏省人民政府需对江苏省人民代表大会负责并报告工作，该表述正确；
D选项：江苏省人民政府作为地方行政机关，其权力来自江苏省人民代表大会和人民群众，而非国务院，该表述错误。
题目要求选出不正确的选项，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
1. 地方行政机关的性质
2. 行政机关与权力机关的关系
3. 行政机关的权力来源
【点评】
本题聚焦地方国家行政机关的基础知识点，重点考查学生对地方政府权力来源、与权力机关关系的理解，易混淆点为地方政府的权力来源，需明确其权力并非来自上级政府。
【难度系数】
0.8
本题考查国家行政机关的相关知识，逐一分析选项：
A选项：江苏省人民政府是地方国家行政机关，该表述正确；
B选项：地方各级人民政府是本级人民代表大会的执行机关，因此江苏省人民政府是江苏省人民代表大会的执行机关，该表述正确；
C选项：地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作，江苏省人民政府需对江苏省人民代表大会负责并报告工作，该表述正确；
D选项：江苏省人民政府作为地方行政机关，其权力来自江苏省人民代表大会和人民群众，而非国务院，该表述错误。
题目要求选出不正确的选项，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
1. 地方行政机关的性质
2. 行政机关与权力机关的关系
3. 行政机关的权力来源
【点评】
本题聚焦地方国家行政机关的基础知识点，重点考查学生对地方政府权力来源、与权力机关关系的理解，易混淆点为地方政府的权力来源，需明确其权力并非来自上级政府。
【难度系数】
0.8
