1. 请选出下列每组中加点字注音有误的一项。
(1)A. 美
(2)A.
(1)A. 美
哉
(zāi) B. 荒
芜(huāng) C. 试
验(shì) D. 潜
伏(qiǎn) ( )(2)A.
履
行(lǚ) B. 倾泻
(xiè) C. 惊惶
(huáng) D. 奇花初胎
(tāi) ( )答案
(1)D 【解析】潜伏(qián)。
(2)A 【解析】履行(lǚ)。
2. 请选出下列每组中词语书写有误的一项。
(1)A. 鳞爪 B. 震惶 C. 一泄汪洋 D. 与国无疆 ( )
(2)A. 缰绳 B. 皇恐 C. 潜龙腾渊 D. 河出伏流 ( )
(1)A. 鳞爪 B. 震惶 C. 一泄汪洋 D. 与国无疆 ( )
(2)A. 缰绳 B. 皇恐 C. 潜龙腾渊 D. 河出伏流 ( )
答案
(1)C 【解析】“一泄汪洋”应写作“一泻汪洋”。
(2)B 【解析】“皇恐”应写作“惶恐”。
3. 下列有关课文朗读的表述正确的一项是( )。
A.本文的朗读基调是悲壮、低沉的。
B.朗读本文最后两句话时,应该用高昂有力的语调。
C.“故/今日/之责任,不在/他人,而全在我/少年。”句中的朗读节奏划分正确。
A.本文的朗读基调是悲壮、低沉的。
B.朗读本文最后两句话时,应该用高昂有力的语调。
C.“故/今日/之责任,不在/他人,而全在我/少年。”句中的朗读节奏划分正确。
答案
B 【解析】A.本文的朗读基调应是高昂、激越的；C.该句正确的朗读节奏划分应是：故/今日之/责任，不在/他人，而/全在/我少年。
4. 下列说法中不正确的一项是( )。
A.梁启超是中国近代思想家、文学家,是著名的“戊戌变法”运动的领袖之一。
B.本文中的“干将”是中国古代很擅长舞剑的将军。
C.课题中的“说”是一种文体,既可说明事理,也可发表评论,都是为了表明作者的见解。
D.“少年智则国智”中的“则”表示承接关系。
A.梁启超是中国近代思想家、文学家,是著名的“戊戌变法”运动的领袖之一。
B.本文中的“干将”是中国古代很擅长舞剑的将军。
C.课题中的“说”是一种文体,既可说明事理,也可发表评论,都是为了表明作者的见解。
D.“少年智则国智”中的“则”表示承接关系。
答案
B 【解析】“干将”是古代宝剑名，不是擅长舞剑的将军。
二、新情境 爱国主题演讲 阅读语段,完成练习。
在学校举办的一次爱国主义主题演讲活动中,一位同学引用了梁启超先生《少年中国说》中的经典语句激励大家。当谈及少年肩负的使命与美好的未来前景时,他说道：“‘ , ’,我们的前途如同大海般广阔,未来的日子充满希望,还有很长的路要走,有着无限的发展空间。”
1. 将语段补充完整。
2. 梁启超先生在《少年中国说》中说：“ , , 。”即国家的命运、民族的未来全然寄托在少年身上,强调了少年群体在社会变革和国家发展中的核心地位。
在学校举办的一次爱国主义主题演讲活动中,一位同学引用了梁启超先生《少年中国说》中的经典语句激励大家。当谈及少年肩负的使命与美好的未来前景时,他说道：“‘ , ’,我们的前途如同大海般广阔,未来的日子充满希望,还有很长的路要走,有着无限的发展空间。”
1. 将语段补充完整。
2. 梁启超先生在《少年中国说》中说：“ , , 。”即国家的命运、民族的未来全然寄托在少年身上,强调了少年群体在社会变革和国家发展中的核心地位。
答案
1.前途似海 来日方长 【解析】文段中“我们的前途如同大海般广阔……有着无限的发展空间”与“前途似海，来日方长”所表达的含义相符。2.故今日之责任 不在他人 而全在我少年【解析】把握《少年中国说》的核心观点，熟知文章内容，准确提取出表达少年与国家命运紧密相连这一关键论点的语句。
三、赏析句子,完成练习。
红日初升,其道大光。
1. 这句话的意思是 。
2. 这句话象征着( )。
A. 中年朝气蓬勃的精神面貌 B. 少年中国的灿烂前程 C. 太阳喷薄而出的能量
3. 读“红日初升”我想到了毛主席的这句话：“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这句话将“ ”比作“早晨八九点钟的太阳”,说明中国的希望在 。
红日初升,其道大光。
1. 这句话的意思是 。
2. 这句话象征着( )。
A. 中年朝气蓬勃的精神面貌 B. 少年中国的灿烂前程 C. 太阳喷薄而出的能量
3. 读“红日初升”我想到了毛主席的这句话：“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这句话将“ ”比作“早晨八九点钟的太阳”,说明中国的希望在 。
答案
1.红日刚刚升起，道路充满霞光 【解析】根据阅读积累完成练习。2.B 【解析】这句话用初升的红日比喻少年中国，象征着少年中国前途远大，未来光明。3.青年人 青年人身上 【解析】早上八九点钟的太阳对应着青年这一人生阶段。
