2026年黄冈作业本武汉大学出版社九年级道德与法治下册人教版第52页答案
14. 为感受祖国的发展,明确当代青年的责任,某班分三个小组开展“奋斗新时代,我是追梦人”的主题探究活动,请你参与。
【探究一】
探究小组围绕“强国一代”青年应该具备的优秀品质对全校 160 多名师生开展问卷调查,部分统计结果如下:

(1)我们从上面的调查统计中可以得出什么结论?
【探究二】
国家主席习近平指出,实践充分证明,中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!
(2)作为新时代的少年,在走向未来的征程中,我们应该有怎样的行动和抱负?
【探究三】
为中国直升机追梦四十载的吴希明说:“我的青春邂逅了中国直升机的春天。”少年时,他就把直升机的研发确定为自己的人生航标;高中毕业时他考上当时全国唯一有直升机专业的学院;工作后,面对直升机研发缺经验、缺技术等难题,他说:“必须干出来!肯定能干出来!”吴希明主持研发的直—10 取得了成功,我国直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。
(3)少年强则国强!中国梦与少年梦紧密相连。你的梦想是什么?你将如何通过努力来实现自己的梦想?

答案


14. (1)“强国一代”青年应该具备爱国、勇于战胜挫折、创造生命价值、远大的梦想等优秀品质。
(2)①我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。②我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。③了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。⑤从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。不断丰富知识储备,增强人文底蕴。树立科学精神,掌握科学思维方法。增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
(3)示例:我的梦想是成为一名医生。实现:少年有梦,不应止于心动,更在于行动;不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己;努力,是梦想与现实之间的桥梁;实现梦想需要努力,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。