2026年学生基础性作业五年级数学下册北师大版第44页答案
一、填一填。
1. 如右图,这个玻璃缸中原有(
)$\mathrm{cm}^3$的水,石块浸没后的体积是(
)$\mathrm{cm}^3$,石块的体积是(
)$\mathrm{cm}^3$。

答案

1. 800
2. 1400
3. 600

解析

1. 玻璃缸的底面积为200平方厘米,原有水的高度为4厘米,因此原有水的体积为:$200 × 4 = 800$立方厘米。
2. 石块浸没后的水的高度为7厘米,因此水和石块的总体积为:$200 × 7 = 1400$立方厘米。
3. 石块的体积等于水和石块的总体积减去原有水的体积:$1400 - 800 = 600$立方厘米。
2. 如右图,加入石块后水面上升了(
)cm。石块的体积=(
)×(
)=(
)($\mathrm{cm}^3$)。

答案

由于题目中提到“如右图”,但未提供图片信息,无法确定水面上升的高度以及容器的底面积等关键数据,所以无法完成解答。请提供图片或相关数据信息。
二、选一选。(把正确答案前的字母填在括号里)
1. 如右图,每粒玻璃球的体积是(
)$\mathrm{cm}^3$。

A.80
B.10
C.40

答案

B

解析

由图可知,放入玻璃球后总体积为160cm³,原来水的体积为80cm³,所以玻璃球的总体积为160 - 80 = 80cm³。图中共有8粒玻璃球,每粒玻璃球的体积为80 ÷ 8 = 10cm³。
2. 测量一个苹果的体积,可借助的物品是(
)。

A.量筒
B.量筒和水
C.水

答案

B

解析

要测量苹果的体积,由于苹果不是规则物体且不溶于水,可以利用排水法,借助量筒和水来进行测量,先将量筒中装入适量的水,记录水的体积,再将苹果放入量筒中(完全浸没),记录此时水和苹果的总体积,两者相减就可得到苹果的体积,所以需要量筒和水。
3. 一个正方体容器,从里面量棱长为3dm,放入一块石头后水面升高了0.4dm,这块石头的体积是(
)。

A.$3600\mathrm{cm}^3$
B.$1.2\mathrm{dm}^3$
C.$3.6\mathrm{cm}^3$

答案

A

解析

石头放入容器中,水面升高的体积即为石头体积,水面升高部分为一个长方体,长方体底面积为正方体容器底面积,正方体容器从里面量棱长为3dm,则底面积为$3×3 = 9$ $dm^{2}$,水面升高了$0.4dm$,根据长方体体积公式$V = S× h$($V$是体积,$S$是底面积,$h$是高),可得石头体积为$9×0.4 = 3.6$ $dm^{3}$,因为$1dm^{3}=1000cm^{3}$,所以$3.6dm^{3}=3.6×1000 = 3600cm^{3}$。
三、解决问题。

1. 这个苹果的体积是多少立方厘米?

答案

1. 初始水体积:200 mL
2. 放入苹果后水体积:300 mL
3. 苹果体积:300 mL - 200 mL = 100 mL
4. 100 mL = 100 立方厘米
答:这个苹果的体积是100立方厘米。
2. 如果再放一个体积相同的苹果,烧杯里水的刻度是多少呢?

答案

答案略
3. 如果不让水溢出,最多能放几个同样体积的苹果?

答案

答案略