19. 以下是我们熟悉的四个情景。
情景一：0.5 L 水与 0.5 L 酒精混合后总体积小于 1 L。
情景二：长期堆煤的地面，其下一定深度处的土层带有黑色。
情景三：将两个表面光滑且平整的铅块压紧后，它们就结合在一起。
情景四：卢瑟福在实验中用α粒子射击重金属箔，结果这些粒子被散射到不同方向。
(1)情景一说明构成物质的分子间存在。
(2)情景二中地面深处的土层带有黑色，说明固体中的分子也在。
(3)情景三中的两个铅块下即使挂着重物，它们也没有被拉开，说明分子间存在。
(4)情景四中，卢瑟福在分析实验现象的基础上，提出了原子核式结构模型，卢瑟福的这一研究过程是()。
A. 建立模型的过程
B. 得出结论的过程
C. 提出问题的过程
D. 获取证据的过程

空隙
不停地做无规则运动
引力
A

【解析】
(1) 0.5L水与0.5L酒精混合后总体积小于1L，是因为构成物质的分子间存在空隙，水分子和酒精分子互相进入对方的分子间隙中，导致总体积变小。
(2) 长期堆煤的地面深处土层带有黑色，是煤的分子扩散到土层中，说明固体中的分子也在不停地做无规则运动。
(3) 两个表面光滑平整的铅块压紧后结合在一起，挂重物也不拉开，说明分子间存在引力。
(4) 卢瑟福通过分析α粒子散射实验现象，提出原子核式结构模型，这是建立模型的研究过程，故选A。
【答案】
(1) 空隙
(2) 不停地做无规则运动
(3) 引力
(4) A
【知识点】
分子间的作用力、分子的热运动、原子的核式结构模型
【点评】
本题结合生活及实验情景，考查分子动理论的核心内容与科学研究方法，要求学生将物理现象与对应原理建立联系，同时认识物理学中的模型法，提升知识应用与科学方法认知能力。
【难度系数】
0.8