阅读下面文章，完成15—17题。
不要忘了止步
①做人积极进取固然重要，还要学会适时地止步。
②美丽的草原上，常常会出现这样令人震撼的情景：为了能够吃到新鲜肥美的青草，每只羊都想抢着到羊群的前面去，哪个也不想落到后面啃别的羊吃剩下的草根子。于是一只又一只羊，都争先恐后地向前跑去，可怕的是，这个尽头是万丈悬崖。可爱的羊群没有任何迟疑，前仆后继就被青草的深渊吞没了。
③览此之人无不扼腕叹息，愚蠢的羊群啊！怎么就不知止步呢？转念一想，万物之灵长，一旦愚蠢起来往往更可怕。
④秦国自商鞅变法后，以耕战立国，即以种地和打仗为主，百姓以上战场砍人头来获得爵位和田产。力求将全国所有的资源都供给到军事上，这在六国纷争之世非常有效，但此举措并没止步于此。即便统一六国，土地归一，加之不断对外扩张，土地的收益也根本补给不了浩大的军费开支和秦始皇志得意满后的穷奢极欲。加之大兴土木耗费巨大，六国纷争时的耕战体制，就变成了苛政暴政。秦朝的普通民众负担过大，苦不堪言，心中恨透了秦朝的暴政。在陈胜、吴广的领导下，在大泽乡举起了中国历史上第一次大规模农民起义的旗帜，从此秦朝开始走向灭亡。
⑤很显然，这是不知适可而止的结果。如《道德经》所言：祸莫大于不知足。贪婪必疯狂，疯狂必灭亡！这是屡试不爽的历史铁证。
⑥老子曰：“知足不辱，知止不殆。”先贤们不厌其烦地谆谆告诫，在每一条通往梦想和欲望的路途上，既要知道顽强进取，更不要忘了适时止步。否则，等到被贪婪的黑洞吞噬，就一切都晚了。
15. (2分)选文哪句话最能概括作者的主要观点？

16. (2分)选文第③段有什么作用？

17. (2分)下列材料放在选文中比较恰当的一项是()
A. 满招损，谦受益。 ——《尚书》
B. 过犹不及，有余犹不足也。 ——《贾谊新书》
C. 政入万山围子里，一山放出一山拦。 ——杨万里
D. 深刻的真理，是最平凡的真理。 ——托尔斯泰

15. 做人积极进取固然重要，还要学会适时地止步。（必须是完整的一句话）
16. 承上启下的过渡作用，分别概括了前后两部分内容，羊和人不知止步的愚蠢行为。
17. B 解析：“过犹不及，有余犹不足也”论证了文章的论点“适时地止步”。

阅读下面文章，完成18—21题。
三角梅
刘成章
①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢实实，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前喟叹，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。
⑨生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。
18. （4分）写出作者对三角梅情感态度变化的过程。
A. →B. →C. →D.
19. （3分）“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”，为什么？

20. （3分）请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。
太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。

21. （3分）结合全文，说一说你对文章尾句中“奥秘和潜能”的理解。

18. 憧憬；沮丧（失望/感伤）；惊喜；赞叹（欣赏）
19. 因为三角梅终于开出了火红的花，多年的期待得以实现，她感到惊喜和高兴。
20. 描写角度：运用景物描写（细节描写），描绘了三角梅在太阳照射和风吹时的样子；修辞手法：运用比喻（把花比作火红的蝴蝶）和拟人（“奋争着”“亟欲挣脱”），生动形象地写出了三角梅花的鲜艳色彩和动态美，表现了它的生机与活力。
21. “奥秘”指生命的成长有其自身的规律和过程，不被轻易发现；“潜能”指生命在看似沉寂、毫无希望时，依然蕴藏着爆发的力量，能在特定时刻展现出强大的生命力。

18. 从文中第①段“对它怀着极为美好的憧憬”可知A为“憧憬”；第②-⑤段三角梅长期无变化，作者“沮丧”“感伤”“不抱希望”，故B为“沮丧（失望/感伤）”；第⑥段“我们惊喜地看见”确定C为“惊喜”；第⑦-⑧段三角梅枝茂花繁，作者“高兴”“欣赏”，D为“赞叹（欣赏）”。
19. 三角梅历经四年沉寂后终于开花，且花朵火红美丽，老伴因这意外的惊喜和多年期待的实现而高兴。
20. 描写角度：景物描写（细节描写），写出阳光下和风中三角梅的形态；修辞手法：比喻（将花比作火红蝴蝶）、拟人（“奋争”“亟欲挣脱”赋予花人的动作），生动形象地表现了三角梅花的鲜艳与动态美，突出其生机活力。
21. “奥秘”指生命成长有自身规律，不易被外界察觉；“潜能”指生命在看似沉寂时，能在特定条件下爆发出强大生命力。