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1. 在括号里填合适的单位名称。
（1）一台电脑显示器的屏幕的面积大约是15（ ）。
（2）一块黑板的面积约4（ ）。
（1）一台电脑显示器的屏幕的面积大约是15（ ）。
（2）一块黑板的面积约4（ ）。
答案
1.(1)平方分米 (2)平方米
[提示]已学的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。了解1平方米、1平方分米、1平方厘米的大小，再结合所给的数据，联系实际填合适的面积单位。
2. 选一选。
（1）下面各面积中，最接近1平方厘米的是（ ）。
A. 指甲盖的面积
B. 手掌的面积
C. 书本封面的面积
（2）1平方米的地面上大约可以站（ ）名同学。
A. 2 B. 12 C. 50
（3）下面三幅图中，面积最小的是（ ）。（每个小方格表示1平方厘米）
（1）下面各面积中，最接近1平方厘米的是（ ）。
A. 指甲盖的面积
B. 手掌的面积
C. 书本封面的面积
（2）1平方米的地面上大约可以站（ ）名同学。
A. 2 B. 12 C. 50
（3）下面三幅图中，面积最小的是（ ）。（每个小方格表示1平方厘米）
答案
2.(1)A [提示]根据已有的生活经验可知，指甲盖的面积大约是1平方厘米。
(2)B [提示]根据已有的生活经验可知，1平方米的地面上大约可以站12名同学。
(3)C [提示]每个小方格的面积表示1平方厘米，只要数出小方格的个数，再乘1平方厘米，即可求出每个图形的面积，然后进行比较即可。
(2)B [提示]根据已有的生活经验可知，1平方米的地面上大约可以站12名同学。
(3)C [提示]每个小方格的面积表示1平方厘米，只要数出小方格的个数，再乘1平方厘米，即可求出每个图形的面积，然后进行比较即可。
3. 数出每个图形的面积。（每个小方格表示1平方厘米）
答案
3.5平方厘米 6平方厘米
[提示]把不完整的小方格拼成完整的小方格。只要数出小方格的个数，即可知道每个图形的面积。
[提示]把不完整的小方格拼成完整的小方格。只要数出小方格的个数，即可知道每个图形的面积。
4. 数一数，填一填。（每个小方格表示1平方厘米）
周长：（ ） 周长：（ ）
面积：（ ） 面积：（ ）
周长：（ ） 周长：（ ）
面积：（ ） 面积：（ ）
我发现：它们的面积（ ）相等，周长（ ）相等。（填“一定”或“不一定”）
周长：（ ） 周长：（ ）
面积：（ ） 面积：（ ）
周长：（ ） 周长：（ ）
面积：（ ） 面积：（ ）
我发现：它们的面积（ ）相等，周长（ ）相等。（填“一定”或“不一定”）
答案
4.14厘米 6平方厘米 18厘米 6平方厘米
12厘米 6平方厘米 12厘米 6平方厘米
一定 不一定
[提示]周长是指封闭图形一周的长度，面积是指物体的表面或围成的平面图形的大小。每个小方格的面积表示1平方厘米，则小方格的边长是1厘米。数出每个图形中小方格的个数是几，面积就是几平方厘米;数出每个图形中一周有几个小方格的边长，周长就是几厘米;通过比较发现，它们的面积一定相等，周长不一定相等。
12厘米 6平方厘米 12厘米 6平方厘米
一定 不一定
[提示]周长是指封闭图形一周的长度，面积是指物体的表面或围成的平面图形的大小。每个小方格的面积表示1平方厘米，则小方格的边长是1厘米。数出每个图形中小方格的个数是几，面积就是几平方厘米;数出每个图形中一周有几个小方格的边长，周长就是几厘米;通过比较发现，它们的面积一定相等，周长不一定相等。
5. 数出下面三个涂色正方形的面积。（每个小方格表示1平方厘米）
答案
5.8平方厘米 2平方厘米 10平方厘米
[提示]第一、二幅图可以数一数小方格的个数，把不足1格的合并成1个小方格，数出小方格的个数是几，面积就是几平方厘米;第三幅图中把2个空白三角形合并成3个空白小方格，4个空白三角形合并成6个空白小方格，16−6=10(个)，涂色部分占10个小方格，即10平方厘米。
[提示]第一、二幅图可以数一数小方格的个数，把不足1格的合并成1个小方格，数出小方格的个数是几，面积就是几平方厘米;第三幅图中把2个空白三角形合并成3个空白小方格，4个空白三角形合并成6个空白小方格，16−6=10(个)，涂色部分占10个小方格，即10平方厘米。
6. 下图是由边长1厘米的小正方形组成的，这个长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，在长方形中能摆（ ）个这样的小正方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
答案
6.9 5 45 45
[提示]可以用尺子把长方形画成方格图，找长和宽，计算面积可以数一数格子数。
[提示]可以用尺子把长方形画成方格图，找长和宽，计算面积可以数一数格子数。
