2026年黄冈作业本武汉大学出版社五年级语文下册人教版第27页答案
一、根据语境写词语。
1. 周末,我和妈妈在一家非常有 pǐn wèi(
品位
)的书吧里,慢慢 pǐn wèi(
品味
)故事书中主人公的经典话语。
2. 读书不仅可以让我放慢生活步调,得到 xiū yǎng(
休养
);更有意义的是它能帮助我多思考,让我在阅读中受到熏陶,提升自我 xiū yǎng(
修养
)。

答案

一、1. 品位 品味 2. 休养 修养
二、猜字谜,并完成填空。
1. 根据谜面猜字谜。
(1)双 mù 不成林。(
)
(2)需要一半,留下一半。(
)
(3)有心走不快,见水装不完,长草难收割,遇食就可餐。(
)
2. 我发现猜字谜有三种方法:
加减法
谐音法
结构法
。请你也编写一个字谜,并写出答案:

答案

二、1. (1) 相 (2) 雷 (3) 曼
2. 加减法 谐音法 结构法 略
三、写出下面的谐音歇后语,再结合语境,选择恰当的歇后语填空。(填序号)
①隔着门缝吹喇叭——(
名(鸣)声在外
)
②梁山泊的军师——(
无(吴)用
)
③孔夫子搬家——(
净是输(书)
)
④怀里揣小梳子——(
舒(梳)心
)
1. 陈奶奶的山歌唱得特别好,那是(
),她经常被邀请去各地演出。
2. 没有真才实学,光靠一张嘴,说再多也是(
)。

答案

三、①名(鸣)声在外 ②无(吴)用 ③净是输(书) ④舒(梳)心
1. ① 2. ②
四、下列用“改”字组词,依次填入各句中,恰当的一组是(
A
)
1. 有了错误及时
,依然是个好孩子。
2. 东汉蔡伦
了造纸术。
3. 你们俩的关系太僵了,得想办法
一下。
4. 农作物的品种不
,产量就没法提上去。
A. 改正 改进 改善 改良
B. 改进 改正 改善 改良
C. 改正 改进 改良 改善
D. 改良 改进 改善 改正

答案

四、A