一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
败(tū túí) 缝(rèn rén) 气(pò guǐ)
疲(bēi bèi) 误(dān dàn) 衣(dǒu dōu)

tuí rèn pò bèi dān dōu

二、看拼音,写词语。
máng lù cí tuì rěn xīn jǐ bèi zào shēng
yā yì diào dēng jìng rán suān tòng

忙碌 辞退 忍心 脊背 噪声 压抑 吊灯 竟然 酸痛

三、在括号里填上合适的词。
一( )角落 一( )小说 一( )故事
一( )罐头 一( )母亲 一( )毛票
一( )笑脸 一( )缝纫机 一( )灯泡

示例：个 部 个 听 位 张 张 台 个

四、辨析下列句中省略号选择正确的用法,将序号填到相应句子后面的括号中。
省略号的用法：①表示引文的省略；②表示列举或重复词语的省略；③表示说话断断续续；④表示语意未尽。
1. 我……要钱……( )
2. 我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……( )
3. (母亲)立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……( )

1.③ 2.④ 3.②

五、课外阅读我能行。
月光启蒙
童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月光立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣：
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”
“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。
那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河从我的家乡经过,留下了无数歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间：
“小红孩,上南山,割荆草,编箔(bó)篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”
“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”
民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说：“仔细听着——麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀？”
我问：“朝哪里猜？”
母亲说：“朝吃的猜。”
我歪着头想了一会儿,硬是解不开。母亲笑着说：“这是咱种的花生呀。”
母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
1. 联系上下文解释词语的意思。
高深莫测：______
2. 根据文章内容,在下面括号中填入恰当的文字。
月光下,母亲为“我”唱民歌→( )→( )→说谜语
3. 结合文章内容,用排比句表达对母亲的感激之情。
感谢您,母亲,是您教我迈出人生的第一步；
感谢您,母亲,______；
感谢您,母亲,______。

1.无法揣测到底高深到了什么程度。文中指夜空在“我”眼中是神秘的。
2.讲故事 唱童谣
3.示例：是您给了我多姿多彩的童年
是您指引我创造灿烂的未来