11. [学习法律知识 弘扬爱国精神]
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法自2024年1月1日起施行。
下面是某地希望中学七年级(1)班学习爱国主义教育法的记录。

(1) 学习了以上法律规定后，个别同学说：“法律就是对我们行为的一种约束。”请运用法律作用的知识对这一观点进行评析。
(2) 请你为希望中学设计两种弘扬爱国主义精神的实践活动形式。

(1)
这一观点是片面的。法律具有规范作用，它规定我们可以做什么，应当做什么，不应当做什么，如爱国主义教育法中规定监护人及公民组织的责任与义务，对我们行为进行约束；同时法律也具有保护作用，法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益，爱国主义教育法的实施能保障我们的爱国行为得到尊重，维护国家利益等，所以法律不仅是约束，也有保护作用。
(2)
组织观看爱国主义题材电影；举办爱国主义诗歌朗诵比赛。

12. [信仰法律力量 预防违法犯罪]
情境一 [感受法的关爱]
青少年是祖国的未来、民族的希望。近年来，我国不断完善法律法规，为未成年人健康成长撑起法律的保护伞。
◆2021年1月15日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
◆自2021年3月1日起，《中小学教育惩戒规则(试行)》施行。
◆自2021年6月1日起，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》施行。
◆自2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》施行。
(1) 上述情境体现的主题是什么？
(2) 读完情境一的信息，小强感慨地说：“与我们有关的法律越来越多，有了这些法律，我国就会有良好的法治环境。”请运用所学知识，对小强的观点进行辨析。
情境二 [做守法的公民]
课堂上，王老师播放了一则视频：某中学一名13岁女学生遭受校园霸凌，3名施暴女生受到了法律制裁。
之后，老师播放了一则新闻：2024年3月，最高人民检察院检察长在基层调研时表示，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”，对未成年人实施的故意杀人等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。
(3) 运用所学知识，说说青少年应如何预防违法犯罪。面对正在进行的非法侵害时，你会做些什么？(请自选一问作答)

(1)国家重视对未成年人的法律保护（或：法律保障未成年人健康成长）。
(2)小强的观点是片面的。①这些法律的制定为良好法治环境的形成提供了前提（或：良法是善治的前提）。②但良好法治环境的形成还需要国家严格执法、公正司法，社会加强法治宣传，公民增强法治观念、自觉守法等多方面共同努力。
(3)选“青少年应如何预防违法犯罪”：①认清犯罪危害，远离犯罪；②杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律；④从小事做起，防患于未然。
或选“面对正在进行的非法侵害时，你会做些什么”：①保持冷静，机智应对；②及时拨打110报警；③记住侵害人特征；④向周围人求助；⑤在保证安全前提下与侵害行为斗争。