2025年学生活动手册五年级科学上册大象版第6页答案
真花与假花观察记录表
| | 样本 1 | 样本 2 |
| 眼 | | |
| 耳 | | |
| 鼻 | | |
| 皮肤 | | |
……| | | |
| 我的判断 | | |

答案

| | 样本1 | 样本2 |
| --- | --- | --- |
| 眼 | 有自然的花瓣纹理、颜色柔和 | 颜色过于鲜艳、纹理不自然 |
| 耳 | 无 | 无 |
| 鼻 | 有花香 | 无花香或有异味 |
| 皮肤 | 柔软有真实质感 | 质感较硬或过于光滑 |
| …… | | |
| 我的判断 | 真花 | 假花 |

解析

本题需要根据使用感官对样本1和样本2进行观察记录，真花可以通过眼睛观察到有自然的花瓣纹理、颜色等，用鼻能闻到花香；假花用眼观察可能颜色过于鲜艳或呆板，纹理不自然，用鼻闻无花香甚至可能有其他异味，用皮肤触摸真花可能有柔软等真实质感，假花触摸质感可能较硬或过于光滑等。最后根据这些观察结果进行判断。
人对客观事物的认知是从______开始的。各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的感觉信号并通过______传递给______,大脑对接收到的各种信号进行综合、判断,就形成了对事物的整体认知。

答案

感官；神经；大脑

解析

人对客观事物的认知从感官接触事物开始，感官受刺激产生感觉信号，通过神经传递给大脑，大脑综合判断形成整体认知。
晶状体与成像模拟实验记录表
| 放大镜倍数 | 放大镜与纸屏距离(厘米) | 蜡烛与放大镜距离(厘米) |
| :---: | :---: | :---: |
| 3 倍 | 15 | |
| 5 倍 | 15 | |

答案

5；3

解析

在晶状体成像模拟实验中，放大镜（模拟晶状体）的放大倍数等于像距（放大镜与纸屏距离）除以物距（蜡烛与放大镜距离），即放大倍数=像距/物距，故物距=像距/放大倍数。当像距为15厘米时，3倍放大镜的物距=15÷3=5厘米；5倍放大镜的物距=15÷5=3厘米。
大脑对事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等______的共同作用。缺少任何一种感官,我们对事物的认知都会是不全面的。因此,我们要注意保护感觉器官。

答案

感觉器官

解析

根据大象版科学五年级上册“保护感官”章节内容，眼、耳、鼻、舌、皮肤等是人体感知外界的器官，这些器官被称为感觉器官。大脑对事物的认知需要这些感觉器官共同发挥作用。